46 Atas dasar hal tersebut, perlu adanya pengembangan media
untuk membantu siswa dalam mengatasi permasalahan yang mereka hadapi pada saat pembelajaran khususnya materi tolak peluru gaya
luncur. Pengembangan media tersebut berupa CD pembelajaran dengan menggunakan aplikasi software Adobe Flash CS5
Proffesional. Pengembangan media belajar berupa CD yang dilakukan
peneliti untuk mempermudah proses pembelajaran siswa dan mengaktifkan siswa dalam belajar mandiri sesuai dengan
kemampuannya masing-masing dan menjawab permasalahan yang dihadapi siswa yang berhubungan dengan keterbatasan ruang dan
waktu serta disesuaikan dengan kompetensi belajar dan dilakukkan uji validasi materi kepada dosen ahli materi dan dosen ahli media serta
tanggapan dari siswa untuk memperoleh masukan dari segi produk yang dihasilkan sehingga dapat diketahui apakah CD pembelajaran
yang dikembangkan tersebut layak dipergunakan dalam proses pembelajaran siswa, dapat dijadikan sebagai sumber belajar mandiri
bagi siswa, dapat bermanfaat dan bernilai guna bagi siswa.
47
BAB III METODE PENELITIAN
A. Desain Penelitian
Jenis Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan research and development, RD yang berorientasi pada produk. Pengembangan yang
dilakukan dalam penelitian ini merupakan pengembangan sumber pembelajar audio visual berbasis Adobe Flash CS5 materi tolak peluru berbentuk CD
pembelajaran yang memuat materi atletik tolak peluru gaya meluncur untuk Siswa SMP yang akan menyajikan gambar, animasi, suara, dan video yang
berkaitan dengna materi atletik pokok materi tolak peluru gaya meluncur.
B. Definisi Operasional Variabel Penelitian
Untuk menghidari terjadinya perbedaan persepsi dalam menginterpretasiakan pengertian masing-masing fariabel menurut konteks
penelitian ini, maka difinisi operasonal variabel-variabel penelitian dibatasi secara jelas secara berikut:
1. Sumber Belajar Audio Visual
Sumber belajar audio visual yang di maksud peneliti adalah pengembangan media belajar berupa audio visual yang diartikan sebagai
proses pembuatan suatu produk berupa CD pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan untuk siswa SMP.
48 2.
Materi Tolak Peluru Gaya Luncur Produk pembelajaran audio visual di dalam penelitian ini berisikan
materi tolak peluru gaya luncur dengan pengambilan skor yang diperoleh melalui pengukuran dengan menggunakan angket sehingga dapat diketahui
layak tidaknya CD pembelajaran tersebut digunakan sebagai sumber belajar yang tepat bagi siswa SMP kelas VII.
C. Prosedur Pengembangan
Prosedur pengembangan yang dilakukan dalam mendesain, membuat, dan mengevaluasi dalam penelitian ini, menggunakan langkah-langkah hasil
adaptasi oleh Borg Gall. Langkah-langkah tersebut dilengkapi dari beberapa model pengembangan yang dikemukakan Luther, Criswell dan
mengadopsi menurut Sadiman dkk dalam Nur Rohmah Muktiani 2008 : 64- 67. Langkah-langkah tersebut adalah sebagai berikut :
1. Langkah pertama yaitu desain produk, meliputi :
a. Identifikasi kebutuhan masalah
b. Menetukan materi mata pelajaran
c. Pengumpulan data
2. Langkah pembuatan dan pengembangan produk, meliputi :
a. Pengumpulan bahan-bahan
b. Pembuatan floe chart view
3. Evaluasi produk, dimaksudkan untuk memperoleh data dalam rangka
merevisi produk. Tahapan ini melibatkan :
