Format Kegiatan Ekstrakurikuler Ekstrakurikuler 1. Pengertian Ekstrakurikuler

19 Tuhan Yang Maha Esa, kuat mental dan tinggi moral; ii tinggi kecerdasan dan mutu keterampilan; iii kuat dan sehat jasmaninya; 2 warga negara Republik Indonesia yang berjiwa Pancasila, setia dan patuh kepada Negara Kesatuan Republik Indonesia serta menjadi anggota masyarakat yang baik danberguna, dapat membangun dirinya sendiri secara mandiri serta bersama-sama bertanggungjawab atas pembangunan bangsa dan negara, memiliki kepedulian terhadap sesama hidup dan alam lingkungan, baik lokal, nasional maupun internasional. Selain itu, menurut Depag RI 2004: 45, kegiatan kepramukaan bertujuan untuk membentuk pribadi siswa yang matang baik jasmani dan rohani, menumbuhkan sikap toleran, egaliter, dan demokratis dalam pergaulan sosial dan lingkungannya. Adapaun targetyang ingin dicapai adalah: a. Membangun solidaritas kelompok yang kuat dan disiplin dalammenjalankan tugas dan tanggungjawabnya masing-masing. b. Melatih kemandirian dengan modal skills dan keterampilanketerampilan diri dalam mempertahankan hidup di tengah alam dan situasi yang penuh dengan rintangan dan resiko. c. Membentuk pribadi yang peka dan pandai dalam melihat persoalan- persoalan sosial, sehingga mampu menjadi manusia yang kreatif, inovatif dan ulet dalam memecahkan dan menghadapi permasalahan- permasalahan yang berkembang di dalamnya. 20 Sifat dan fungsi gerakan pramuka menurut Andri Bob Sunardi 2010: 4, sebagai berikut: a. Sifat kepramukaan Berdasarkan resolusi Konferensi Kepramukaan Sedunia tahun 1924 di Kopenhagen, Denmark, maka kepramukaan mempunyai tiga sifat atau ciri khas, yaitu: a nasional, artinya kepramukaan itu diselenggarakan di masing-masing negara disesuaiak dengan kebutuhan masing-masing negera tersebut; b internasional, artinya kepramukaan harus dapat mengembangkan rasa persaudaraan dan persahabatan antar sesama anggota kepanduan pramuka dan sebagai sesama manusia; c universal , yang berarti kepramukaan itu dapat berlaku untuk siapa saja serta dapat diselenggarakan dimana saja. b. Fungsi Kepramukaan Dengan landasan uraian di atas, maka kepramukaan mempunyai fungsi sebagai: 1 Kegiatan menarik bagi anak atau pemuda Kegiatan menarik di sini dimaksudkan kegiatan yang menyenangkan dan mengandungpendidikan. Karena itu permainan harus mempunyai tujuan dan aturan permainan, jadi bukan sekadar main-main, yang hanya bersifat hiburan saja, tanpa aturan dan tujuan,dan tidak bernilai pendidikan. Karena itu lebih tepat kita sebut saja kegiatan menarik.