60
Kompetensi Kriteria
5. Bertindak secara konsisten sesuai dengan norma agama,sosial dan budaya nasional Indonesia.
6. Berperilaku disiplin atas waktu dan aturan.
2. Sosial
1. Menyadari kekuatan dan kelemahan baik diri maupun stafnya. 2. Memiliki wawasan tentang pihak lain yang dapat diajak kerjasama.
3. Bekerjasama dengan berbagai pihak secara efektif. 4. Berkomunikasi dengan berbagai pihak secara santun, empatik,
dan efektif.
3. Perencanaan
1. Menyusun rencana kegiatan tahunan lingkup program kompetensi keahlian pada format yang telah disediakan oleh
sekolah. 2. Menyusun kebutuhan alat dan bahan praktik pada lingkup
program kompetensi keahlian pada format yang telah disediakan oleh sekolah.
3. Melibatkan guru lain dalam menyusun rencana kegiatan tahunan pada lingkup programkompetensi keahlian.
4. Dalam rencana kegiatan tahunan terkandung unsur pengembangan programkompetensi keahlian.
5. Menganalisis ketercapaian rencana kegiatan tahunan lingkup programkompetensi keahlian pada format yang telah disediakan
oleh sekolah.
4 Pengelolaan
Pembelajaran
1. Mengkoordinasikan kegiatan pengembangan urikulum seperti menyusun silabus dan RPP pada lingkup programkompetensi
keahlian. 2. Mengkoordinasikan kegiatan pembelajaran dalam rangka
menciptakan iklim kerja yang kondusif. 3. Menyediakan media presentasi dengan menggunakan komputer
dan digital projector. 4. Menyediakanmengelola ketersediaan bahan ajar untuk
pembelajaran 5. Memotivasi peserta didik dalam pembelajaran dan pengembangan
kapasitas peserta didik. 6. Mengkoordinasikan kegiatan peserta didik dalam pembelajaran
dan pengembangan kapasitas peserta didik.
5. Pengelolaan
Sumber Daya Manusia
1. Menyusun jadwal mengajar guru pada lingkup programkompetensi keahlian.
2. Melakukan pembagian tugas kepala bengkelsanggarlaboratorium dan atau teknisilaboran pada lingkup programkompetensi
keahlian. 3. Memberikan motivasi positif kepada guru, kepala
bengkelsanggar laboratorium dan teknisilaboran dalam melaksanakan tugasnya.
6. Pengelolaan
Sarama Prasarana
1. Menyusun jadwal penggunaan bengkelsanggar laboratorium pada lingkup programkompetensi keahlian.
2. Memiliki perangkat adminsitrasi pengelolaan sarana dan prasarana bengkelsanggarlaboratorium dalam rangka tertib
administrasi sarana dan prasarana. 3. Mengkoordinasikan pemeliharaan kondisi sarana dan prasarana
bengkel sanggarlaboratorium dengan kepala bengkel sanggarlaboratorium dan atau teknisilaboran.
4. Mengkoordinasikan kebersihan ruangan, gedung dan halaman dengan petugas kebersihan.
7.
1. Memiliki rencana anggaran dan pendapatan program kompetensi
