Pengorganisasian M08 PSP PENILAIAN KINERJA 07092016

Penilaian Kinerja Kepala Sekolah, Guru dan Tenaga Kependidikan 63 Skor penilaian dinyatakan dengan angka 4, 3, 2, atau 1 dengan ketentuan sebagai berikut: 1 Skor 4 diberikan apabila wakil kepala sekolah mampu menunjukkan bukti ‐ bukti yang lengkap dan sangat meyakinkan bahwa guru dengan tugas tambahan berkinerja sesuai dengan masing ‐masing kriteria komponen yang dinilai. 2 Skor 3 diberikan apabila wakil kepala sekolah mampu menunjukkan bukti ‐ bukti yang lengkap dan cukup meyakinkan bahwa guru dengan tugas tambahan berkinerja sesuai dengan masing ‐masing kriteria komponen yang dinilai. 3 Skor 2 diberikan apabila wakil kepala sekolah menunjukkan bukti ‐bukti yang kurang lengkap dan cukup meyakinkan bahwa guru dengan tugas tambahan berkinerja sesuai dengan masing ‐masing kriteria komponen yang dinilai. 4 Skor 1 diberikan apabila ditemukan bukti yang sangat terbatas dan kurang meyakinkan atau tidak ditemukan bukti bahwa guru dengan tugas tambahan berkinerja sesuai dengan masing ‐masing kriteria komponen yang dinilai c. Setelah pengamatan Pada pertemuan setelah pengamatan pelaksanaan tugas tambahan yang relevan dengan fungsi sekolah, penilai dapat mengklarifikasi beberapa aspek tertentu yang masih diragukan. Penilai wajib mencatat semua hasil pertemuan pada format laporan dan evaluasi per kompetensi. Untuk penilaian kinerja tugas tambahan, hasilnya dapat dicatat pada Format Penilaian Kinerja sebagai deskripsi penilaian kinerja.

3. Pengolahan Hasil Penilaian Kinerja Guru dengan Tugas Tambahan.

Guru dengan tugas tambahan yang relevan dengan fungsi sekolah dan mengurangi beban jam mengajar tatap muka, dinilai dengan menggunakan 2 dua instrumen, yaitu: i instrumen Penilaian Kinerja Guru pembelajaran atau pembimbingan; dan ii instrumen Penilaian Kinerja Guru pelaksanaan tugas tambahan yang relevan dengan fungsi sekolah. Hasil Penilaian Kinerja Guru pelaksanaan tugas tambahan tersebut akan digabungkan dengan hasil Penilaian Kinerja Guru pelaksanaan pembelajaran atau pembimbingan sesuai persentase yang ditetapkan dalam aturan yang berlaku.  Guru dengan Tugas Tambahan sebagai Wakil Kepala Sekolah Total Angka Kredit = 50 Angka Kredit PembelajaranPembimbingan + 50 Angka Kredit Tugas Tambahan sebagai Wakil Kepala Sekolah.  Guru dengan Tugas Tambahan sebagai Kepala PerpustakaanLaboratorium Bengkel, atau Ketua Program Keahlian; Total Angka Kredit = 50 Angka Kredit PembelajaranPembimbingan + 50 Angka Kredit Tugas Tambahan sebagai PustakawanLaboran