Latar Belakang Dan Masalah

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang Dan Masalah

Seiring dengan perkembangan zaman, perpustakaan harus dapat dipersiapkan dan dikelola dengan baik secara professional yang dituntut untuk dapat membantu kegiatan belajar-mengajar dan memberikan kemudahan kepada siswa untuk memperoleh sejumlah informasi, pengetahuan dan keterampilan. Keberadaan perpustakaan di sekolah merupakan suatu hal yang wajib ada dalam sebuah lembaga atau lingkungan pendidikan dalam meningkatkan mutu pendidikan di sekolah. Perpustakaan merupakan gudang ilmu dan bahan bacaan yang berkaitan dengan dunia pendidikan maupun pengetahuan umum, sehingga keberadaannya diharapkan dapat memudahkan siswa dalam mencari referensi atau rujukan sumber ilmu yang sedang dipelajarinya. Dalam menyebarkan informasi, perpustakaan sekolah lebih mengarah kepada mata pelajaran bidang studi yang dipelajari. Perpustakaan sekolah juga mempunyai tugas dan fungsi yang lain, yaitu ikut mencerdaskan kehidupan bangsa. Dengan demikian siswa dapat mengembangkan wacana berpikir dan wawasannya lebih luas lagi. Dengan adanya perpustakaan diharapkan setiap siswa akan mendapatkan informasi yang dibutuhkan. Perpustakaan sekolah juga memberikan pelayanan berupa sarana edukatif untuk mempertinggi daya serap dan kemampuan penalaran dalam proses pembelajaran dan memperluas dunia ilmu pengetahuan, baik para guru maupun siswa dalam menunjang proses belajar-mengajar yang ada di sekolah. Koleksi yang disajikan oleh perpustakaan sekolah untuk pengguna harus mutlak diperhatikan oleh pustakawan. Misalnya, dilihat dari isinya apakah bahan pustaka tersebut telah sesuai dengan kurikulum sekolah. Koleksi merupakan hal yang terpenting dari perpustakaan untuk meningkatkan kemampuan penalaran siswa dalam proses mengenyam pendidikan. Universitas Sumatera Utara Perpustakaan SMA Dharma Pancasila merupakan sebuah perpustakaan sekolah. Perpustakaan tersebut memiliki koleksi sekitar ± 480 judul dan ± 1.300 eksemplar pada tahun 2012. Dan jumlah koleksi yang dipinjam oleh pengguna perpustakaan SMA Dharma Pancasila mencapai ± 220 judul dengan jumlah ± 556 eksemplar. Sedangkan jumlah pengguna dan pengunjung datang ke perpustakaan untuk tahun 2012 rata-rata mencapai 1.350 orang tahun. Dilihat dari jenis koleksinya perpustakaan banyak mengoleksi buku-buku pelajaran yang sesuai dengan kurikulum sekolah yang berasal dari sumbangan yayasan SMA Dharma Pancasila. Selain buku-buku bidang studi sebaiknya perpustakaan harus dapat menyajikan koleksi seperti buku-buku ilmiah yang relevan dengan pengguna. Karena perpustakaan menjadi tempat sumber ilmu dan informasi yang sangat dibutuhkan para guru ataupun siswa. Koleksi yang relevan dengan pengguna akan dapat dimanfaatkan secara maksimal oleh pengguna. Maka, perpustakaan harus mampu mengetahui apa saja yang diminati oleh pengguna, disisi lain buku-buku yang relevan dengan kebutuhan pengguna akan mendukung proses belajar-mengajar di sekolah. Dalam memanfaatkan koleksi bahan pustaka, pengguna perpustakaan SMA Dharma Pancasila memanfaatkannya dengan cara membaca di tempat dan meminjam. Penelusuran dilakukan dengan system pelayanan open acces atau mencari langsung ke rak lokasi dan perpustakaan ini masih manual dalam melakukan kegiatan perpustakaan. Perpustakaan dianggap sebagai fasilitas pelengkap saja di sekolah, akan tetapi perpustakaan merupakan pendukung pencapaian visi dan misi dari sekolah. Oleh karena itu agar dimanfaatkan dengan baik, jam buka perpustakaan SMA Dharma Pancasila Medan dimulai pukul 07.30 WIB – 13.30 WIB dari hari senin sampai hari sabtu dan kecuali pada hari jumat pada pukul 07.30 WIB – 11.30 WIB. Dengan demikian siswa dapat diharapkan memanfaatkan perpustakaan ketika jam pelajaran sekolah selesai. Universitas Sumatera Utara Suatu perpustakaan dapat dikatakan baik, apabila pemanfaatan bahan pustakanya tinggi. Artinya semakin tinggi pemanfaatan bahan pustaka maka semakin baik layanan perpustakaan. Sebaliknya, bahan pustaka yang tidak digunakan berarti kurang termanfaatkan sehingga fungsi suatu perpustakaan tidak tercapai dengan baik. Sehubung dengan pernyataan di atas, maka penulis tertarik untuk memilih judul kertas karya yaitu “ Pemanfaatan Bahan Pustaka Pada Perpustakaan Sekolah Menengah Atas Dharma Pancasila Medan “.

1.2 Tujuan Penulisan