1. Home
  2. Ekonomi & Keuangan

Pengamatan Refleksi Siklus II

45 mempersilahkan siswa mengenai bentuk kegiatan menggambar, apakah bentuk sketsa atau berbentuk lukisan; siswa menggambar ekspresi teknik cetak timbul sesuai tema yang disepakati.

3.2.2.3 Pengamatan

Sesuai dengan tujuan penelitian, maka penelitian ini difokuskan pada: 1 Hasil belajar siswa Hasil belajar diukur melalui tes dan diwujudkan dalam bentuk nilai untuk mengetahui tingkat penguasaan yang dicapai siswa setelah menempuh proses pembelajaran. 2 Aktivitas siswa Pengamatan pada aktivitas siswa dilaksanakan untuk mengetahui tingkat perubahan tingkah laku siswa setelah proses pembelajaran melalui presensi kehadiran dan lembar observasi siswa yang diwujudkan dalam bentuk skor dan nilai. 3 Performansi guru dalam pembelajaran Bertujuan untuk mengetahui kinerja guru selama proses pembelajaran. Performansi guru ini di evaluasi karena berhasil atau tidaknya penelitian ini juga diukur dari nilai kinerja yang diperoleh guru.

3.2.2.4 Refleksi

Refleksi merupakan langkah untuk menganalisis semua kegiatan yang dilakukan pada siklus II. Analisis dilakukan untuk mengetahui kelebihan maupun kekurangan aspek-aspek yang diamati pada siklus II, untuk 46 kemudian peneliti merefleksikan hasil analisis siklus II dalam merencanakan tindakan selanjutnya.

3.3 Subyek Penelitian

Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas II SD Negeri 02 Pesucen Kabupaten Pemalang dengan jumlah 28 siswa, terdiri dari 11 putra dan 17 putri.

3.4 Tempat Penelitian

Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan di SD Negeri 02 Pesucen Kabupaten Pemalang. Penelitian dilaksanakan dalam kurun waktu 5 minggu, yaitu mulai di bulan April sampai dengan bulan Mei 2012.

3.5 Data dan Teknik Pengumpulan Data

Data dalam penelitian tindakan kelas ini berupa segala sesuatu masukan atau informasi yang diperoleh selama penelitian pada pembelajaran yang berlangsung. Pada bagian data serta teknik pengumpulan data akan akan tersaji sumber data diperoleh, serta jenis dari data yang diperoleh. Selain itu, dijelaskan pula teknik apa yang digunakan untuk menganalisis data yang diperoleh sesuai sumber serta jenis data yang diperoleh tersebut. Pemaparan data beserta teknik pengumpulan data terangkum dalam penjelasan dibawah ini:

3.5.1 Sumber Data

Dokumen yang terkait

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PERMAINAN BOLA VOLI MELALUI METODE KELOMPOK BERMAIN PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 02 PANTIANOM KECAMATAN BOJONG KABUPATEN PEKALONGAN

0 27 165

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATERI GERAK TARI KREATIF MELALUI METODE EKSPLORASIPADA SISWA KELAS I SD NEGERI 02 WANAMULYA PEMALANG

4 23 250

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MENDENGARKAN DONGENG MELALUI PENGGUNAAN MEDIA WAYANG KARTUN PADA SISWA KELAS II SD NEGERI 01 PENAKIR PEMALANG

2 28 227

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MENIRUKAN DIALOG DRAMA ANAK MELALUI METODE ROLE PLAYING PADA SISWA KELAS III SD NEGERI 04 PESUCEN KABUPATEN PEMALANG

0 5 190

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MENULIS PENGUMUMAN MELALUI MEDIA CETAK PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 01 PEGUYANGAN PEMALANG

0 14 235

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI METODE PROBLEM SOLVING PADA SISWA KELAS 5 Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Metode Problem Solving pada siswa kelas 5 SD Negeri Cepokosawit II Tahun Ajaran 2012/2013.

0 1 15

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODELJIGSAW PADA SISWA KELAS V SD NEGERI CEPOKOSAWIT II Peningkatan Hasil Belajar Ipa Melalui Modeljigsaw Pada Siswa Kelas V SD Negeri Cepokosawit II Kecamatan Sawit Kabupaten Boyolali Tahun Pelajaran 2012/2013.

0 2 14

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS DENGAN METODE SNOWBALL THROWING PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 02 JATIKUWUNG Peningkatan Hasil Belajar IPS Dengan Metode Snowball Throwing Pada Siswa Kelas V SD Negeri 02 Jatikuwung Kecamatan Jatipuro Kabupaten Karanganyar Tah

0 1 10

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI METODE PEMBELAJARAN OUT DOOR STUDY BAGI SISWA KELAS II Upaya Peningkatan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Melalui Metode Pembelajaran Out Door Study Pada Siswa Kelas II SD Negeri 02 Guwokajen Sawit Boyolali

0 0 15

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI STRATEGI CTL PADA KELAS II SD NEGERI 02 NGABEYAN KECAMATAN Peningkatan Hasil Belajar IPA Melalui Strategi CTL Pada Kelas II SD Negeri 02 Ngabeyan Kecamatan Karanganom Kabupaten Klaten Tahun Ajaran 2012/2013.

0 1 15