203
Rangkuman Telah diketahui bahwa syaraf tersusun atas sel-sel syaraf yang disebut
neuron.    Dalam  hal  ini  dibedakan  pula  adanya  1  neuron  sensorik,  yang menyusun syaraf sensorik, 2 neuron motorik, yang menyusun syaraf motorik,
dan  3  neuron  asosiasi,  terdapat  di  otak  dan  sumsum  tulang  belakang,  dan menghubungkan neuron sensorik dan motorik.
Sistem  syaraf  berfungsi  untuk  mengkoordinasikan  seluruh  aktivitas  pada tubuh ternak.  Sel penyusun sistem syaraf dapat dibedakan menjadi dua yaitu
sel  syaraf  neuron  dan  sel  glia.    Sel  syaraf  berfungsi  untuk  menerima  dan meneruskan  impuls  syaraf,  sedangkan  sel  glia  berfungsi  untuk  mendukung
struktur  dan  fungsi  sel  syaraf.    Sel  syaraf  bekerja  dengan  cara  menimbulkan dan menjalarkan impuls.  Impuls dapat menjalar pada sebuah sel syaraf, tetapi
juga dapat menjalar ke sel lain dengan melewati sinapsis.
204
C.   Penilaian
1.  Sikap
FORMAT PENILAIAN SIKAP KOMPETENSI KEAHLIAN
:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . KELAS
:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Non  Aspek  Sikapranah
Non InstruksionalAttit
ude Skor Perolehan
BelieveBPrefer ensi  oleh  Peserta
didik ybs EvaluationEOleh
Guru Mentor
1 Kedisiplinan
1 2
3 4
5 1
2 3
4 5
2 Kejujuran
3 Kerjasama
4 Mengakses
dan mengorganisasi
informasi
5 Tanggung jawab
6 Memecahkan
masalah
7 Kemandirian
8 Ketekunan
9 Religius
Guru Mata Pelajaran . . . . . . . . . . . , . . . . . . . . . . . . 20.....
Peserta Didik
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . .  . . . . . . . .. . . . . . . . . . . NIP. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
…. . NIS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
205
2. Pengetahuan dan Keterampilan
ANALISIS NILAI DAN INDIKATOR ANALISIS MATA PELAJARAN
Nama Sekolah : SMK . . . . . . .
Mata Pelajaran : . . . . . . . . . . . . .
Tahun Pelajaran : 20132014
Program Keahlian : Agroteknologi
Kompetensi Keahlian : Agribisnis Ternak . . . . . . . . .
Standar Kompetensi : Menjelaskan dasar-dasar anatomi ternak
Nama Guru : . . . . . . . . . . . . .
Kelas : . . . . . . . . .
Kompetensi Dasar
THB Nilai
Indikator THB
Menerapkan pengetahuan
jaringan syaraf hewan
C3 Kreatif
Mandiri Mempunyai
rasa ingin
tahu Komunikatif
Gemar membaca
Dengan kreatif,
mandiri, mempunyai
rasa ingin
tahu, komunikatif
gemar membaca
menjelaskan  ternak berdasarkan
hasil pengamatan.
C4
Menalar jaringan
syaraf hewan C3
Kreatif Mandiri
Mempunyai rasa
ingin tahu
Komunikatif Gemar
membaca Dengan
kreatif, mandiri,
mempunyai rasa
ingin tahu,
komunikatif gemar
membaca menjelaskan  ternak
berdasarkan hasil
pengamatan. C4