56
Selain itu doa dan dukungan terhadap anak didik kita yang akan berlaga di tingkat kota, karesidenan, maupun Propinsi Jateng dapat meraih prestasi yang
membanggakan. Hal ini sebagai cerminan bagi sekolah lain bahwa SD Negeri Panjang
Wetan 01 Pekalongan memiliki kualitas pembelajaran yang bagus. Prestasi yang diraih tidak hanya dalam bidang akademik saja, dalam bidang non akademikpun
SD Negeri Panjang Wetan 01 juga berprestasi. Itu membuktikan bahwa pendidikan di Indonesia tidak kalah dengan negara-negara lainnya.
4.1.5 Pemahaman tentang Ujian Nasional UN
Dengan hasil data yang diperoleh peneliti melalui wawancara, pemahaman tentang Ujian Nasional oleh bapak Mabruri dan bapak Sapto adalah sebagai
berikut :
Menurut pandangan saya Ujian Nasional yang dilaksanakan oleh pemerintah sudah tepat karena ada beberapa alasan. Yang pertama
soal dibuat oleh guru pilihan artinya soal dibuat sesuai dengan kurikulum nasional oleh guru-guru yang sudah dipilih. Kedua
sekolah tetap diberi wewenang dalam menentukan batas kelulusan. oleh bapak Mabruri, S.Pd., Kepala Sekolah
Ujian nasional adalah bahan uji yang dilakukan secara nasional kriteria penilaian segalanya dari pusat. Untuk tingkatan SD rata-
rata guru masih punya perasaan kurang yakin untuk mengira-ira soal-soal yang akan keluar nantinya. oleh bapak Sapto, Humas
Sekolah
Selain itu pengertian ujian nasional dijelaskan berbeda lagi oleh Ibu Suwartini guru kelas 6, beliau mengatakan :
Bagi saya ujian nasional adalah apakah anak didik mampu apa tidak dalam ujian yang tidak membedakan kriteria baik dari guru
dan siswa maupun orang tua siswa, yang diselenggarakan serentak diseluruh Indonesia. oleh Suwartini, guru kelas 6
57
Sesuai dengan keputusan pemerintah minimal nilai kelulusan UASBN tahun 20072008 : 2,50. Kemudian nilai rata-rata minimal
lulus UASBN tahun 20072008 : 4,00. Sedangkan nilai minimal lulus UAS 20072008 : 6,00. Ternyata dari kami itu semua bisa
tercapai dengan angka yang memuaskan baik dimata sekolah maupun oleh orang tua
Ujian merupakan kegiatan penilaian hasil belajar yang dilaksanakan oleh pemerintah pada akhir satuan pendidikan. Ujian berfungsi sebagai alat pengendali
dan pendorong dalam peningkatan mutu, bahan pertimbangan menentukan tamat belajar dan prestasi siswa serta bahan seleksi penerimaan siswa baru kep.
Mendiknas No. 047V2002 pasal 3. Sunoko, 2003. Pemerintah menyelenggarakan praktek ujian nasional merupakan suatu upaya peta
permasalahan pendidikan nasional dalam rangka penyusunan kebijakan pendidikan nasional.
Dapat diambil kesimpulan bahwa ujian nasional merupakan suatu bahan materi yang akan diujikan oleh pemerintah Indonesia yang sudah dibuat oleh
guru-guru pilihan sesuai dengan kurikulum nasional. Bahwa target kelulusan yang sudah dicapai oleh SDN Panjang Wetab 01 Pekalongan ternyata memuaskan dan
bisa lulus 100.
4.1.6 Kurikulum Sekolah
