37
BAB III METODE PENELITIAN
3.1 Metode Penelitian
3.2 Metode penelitian merupakan suatu ilmu yang membicarakan tentang
jalan atau cara untuk mencapai tujuan. Metode-metode kualitatif memungkinkan peneliti untuk mengkaji hal ihwal tertentu secara mendalam dan rinci. Metode-
metode ini menghasilkan sejumlah besar informasi secara rinci mengenai sejumlah kecil orang dan kasus. Misalkan untuk menguji serangkaian hipotesa
yaitu dengan menggunakan teknik dan alat-alat tertentu. Adapun metode dalam
penelitian ini mencakup tentang pendekatan penelitian, pelaksanaan penelitian, prosedur pengumpulan data, pengecekan keabsahan data, instrumen penelitian dan
analisis data.
Penggunaan metode penelitian bermaksud memperoleh gambaran secara mendalam tentang bagaimana strategi pembelajaran guru sekolah dasar negeri
panjang wetan 01 pekalongan utara tahun ajaran 20072008 untuk mencapai target kelulusan ujian nasional.
3.3 Pendekatan Penelitian
Sifat penelitian ini kualitatif, dimana untuk menjelaskan data – data yang ada dilapangan dengan cara menghimpun kata-kata, mempergunakan cara kerja
yang sistematis, terarah dan dapat dipertanggungjawabkan sehingga tidak menghilangkan sifat keilmiahannya.
38
Dengan mengacu pada sifat penelitian maka pendekatannya menggunakan pendekatan deskriptif, dimana segala sesuatu yang akan disampaikan berupa data
deskriptif yaitu kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang dan perilaku yang dapat diamati Moleong : 2002-3.
Penelitian dengan pendekatan deskriptif mempunyai tujuan pokok yaitu untuk mendeskripsikan dan menganalisis tentang bagaimana strategi pembelajaran
guru di sekolah tersebut. Pada umumnya pendekatan deskriptif merupakan penelitian non hipotesis sehingga dalam penelitian ini tidak perlu merumuskan
hipotesis. Menurut Sudjana dan Ibrahim 2001: 64, penelitian dengan pendekatan
deskriptif adalah penelitian yang mendeskripsikan suatu gejala, peristiwa, kejadian pada saat sekarang.
Sedangkan menurut Moleong 2002: 6 dalam pendekatan deskriptif data yang dikumpulkan berupa kata-kata, gambar, dan bukan angka-angka. Dengan
demikian laporan penelitian akan berisi kutipan-kutipan data untuk memberi gambaran penyajian laporan tersebut.
3.4 Pelaksanaan Penelitian