dalam penerapan model pembelajaran Examples Non Examples dapat meningkatkan pemahaman dan keaktifan siswa terhadap mata pelajaran IPS
sejarah. Lembar observasi terdiri dari tiga bagian yaitu : a.
Lembar pengamatan aktivitas siswa dalam pembelajaran. Lembar ini diambil pada saat proses pembelajaran yang meliputi aktivitas siswa
dalam aktif bertanya dan menjawab pertanyaan pada saat proses pembelajaran maupun diskusi berlangsung yang diambil dari lembar
observasi dan diisi oleh observator peneliti. b.
Catatan peneliti yang berisi tentang perubahan-perubahan yang terjadi didalam proses pembelajaran.
H. Teknik Analisis Data
Analisis data dilaksanakan secara satatistik menggunakan metode kuantitatif. Analisis data kuantitatif ini digunakan unutk menganalisis data
berupa hasil tes siklus I dan siklus II. Data kuantitatif diperoleh dengan cara menghitung nilai siswa secara keselusruhan kemudian masing-masing tes akan
dihitung pada dua tahap, tahap pertama yaitu menghitung rata-rata nilai yang diperoleh kemudian tahap kedua menghitung ketuntasan belajar.
a. Rata-rata kelas
Untuk mengetahui nilai rata-rata kelas yang diperoleh oleh siswa, digunakan rumus:
X : Nilai rata-rata kelas. Σx : Jumlah nilai siswa.
n : Jumlah siswa
. b.
Ketuntasan Belajar Klasikal
P : Persentase ketuntasan klasikal
: Jumlah siswa tuntas secara individu : Jumlah siswa
c. Kinerjaguru
kinerja guru : d.
Aktifitas siswa aktivitas siswa :
I. Indikator Keberhasilan
Penelitian tindakan kelas dengan menerapakan model pembelajaran Examples Non Examples
dikatakan berhasil apabila terjadi peningkatan hasil belajar yang dapat dilihat dari nilai siswa yang memenuhi kriteri ketuntasan
minimumKKM yaitu 75. Target dalam penelitian ini adalah siswa dalam kelas penelitian mencapai ketuntasan belajar klasikal sebesar 90.
Aqib, 2009: 40
45
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian
1. Lokasi Penelitian
SMP Negeri 1 Kertek dan terletak di jalan raya Wonosobo km 8 Kecamatan Kertek Kabupaten Wonosobo.SMP Negeri 1 Kertek menghadap
sebelah selatan, berada di bagian tengah Kabupaten Wonosobo yaitu berada di Kecamatan kertek. SMP Negeri 1 Kertek memeiliki 43 ruangan antara lain:
ruang kelas sebanyak 18 ruang, ruang kepala sekolah, ruang wakil kepala sekolah, ruang guru, ruang BK, ruang tata usaha, dapur, 2 ruang gudang,
ruang UKS, ruang OSIS, 6 toilet siswa, 2 toilet guru, koperasi, kantin, ruang musik, laboratorium IPA, laboratorium bahasa, perpustakaan, ruang
kompunter, aula atau ruang pertemuan dan mushola. Semua ruangan masih digunakan serta berfungsi dengan baik. Bagian utara adalah lapangan basket
dan lapangan voli. Tempat parkir parkir berada dibagian timur sedangkan halaman depan sekolah berada selatan.
Jummlah Kelas dikelas SMP Negeri 1 Kertek berjumlah 18 kelas, kelas VII ada 6 kelas, kelas VIII ada 6 kelas dan kelas IX ada 6 kelas. Selain
ruang kelas tersebut juga terdapat ruang lain yang menujang proses pendidikan yaitu kantor kepala sekolah, kantor guru, kantor TU, kantor BK.
Semua ruangan tersebut dapat beroperasi secara bersamaan sesuai dengan fungsinya masing-masing dalam menunjang proses pendidikan. Dapat
