KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL KKM TAHUN PELAJARAN 20142015
Nama Madrasah MTs.Sullamul Ulum Jago KelasSemester
: VIII2 Mata Pelajaran
: Bahasa Indonesia Nilai KKM
: ..............
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR PENCAPAIAN
KOMPETENSI K
O M
P L
E K
S IT
A S
DAYA DUKUNG
IN T
E K
S
S IS
W A
K K
M G
U R
U S
A R
A N
A
P R
A S
A R
A N
A
Aspek : Mendengarkan
9. Memahami isi berita
radiotelevisi 9.1 Menemukan
pokok-pokok berita apa,
siapa, mengapa, di
mana, kapan, dan bagaima-
na yang di- dengar atau
ditonton me- lalui radiote-
levisi Mampu menemukan
pernyataan- pernyataan yang
merupakan jawaban dari pertanyaan
pokok-pokok berita
Mampu menuliskan pokok-pokok berita
dengan ejaan yang benar
KKM KOMPETENSI DASAR 9.1.
9.2 Mengemu- kakan kem-
bali berita yang dide-
ngarditonton melalui
radio televisi Mampu menuliskan
pokok-pokok berita dengan ejaan yang
benar
Mampu merangkai pokok-pokok berita
secara bervasiasi menjadi teks berita
Mampu menyunting berita yang ditulis
KKM KOMPETENSI DASAR 9.2. KKM STANDAR KOMPETENSI 9
KKM Bahasa Indonesia Kls VII sd IX Semester 1-2
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR PENCAPAIAN
KOMPETENSI K
O M
P L
E K
S IT
A S
DAYA DUKUNG
IN T
E K
S
S IS
W A
K K
M G
U R
U S
A R
A N
A
P R
A S
A R
A N
A
Aspek : Berbicara 10. Mengemukakan
pikiran, perasaan, dan
informasi melalui
kegiatan diskusi dan
protokoler 10.1 Menyam-
paikan perse-
tujuan, sanggahan,
dan penolakan
pendapat dalam
diskusi disertai de-
ngan bukti atau alasan
Mampu menentukan mekanisme diskusi
Mampu menyampaikan
persetujuan, sanggahan, dan
penolakan pendapat dalam diskusi dengan
etika yang baik dan argumentatif
KKM KOMPETENSI DASAR 10.1. 10.2
Membawak an acara
dengan bahasa
yang baik dan benar
serta santun
Mampu menyimpulkan tata
cara protokoler pembawa acara
dalam berbagai acara
Mampu menulis garis besar susunan acara
Mampu membawakan acara
dengan bahasa yang baik dan benar serta
santun sesuai dengan konteks acara
KKM KOMPETENSI DASAR 10.2. KKM STANDAR KOMPETENSI 10
Aspek : Membaca 11. Memahami
ragam wacana
11. 1 Menemu- kan
masalah Mampu mendata
masalah-masalah dari tiap-tiap berita
KKM Bahasa Indonesia Kls VII sd IX Semester 1-2
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR PENCAPAIAN
KOMPETENSI K
O M
P L
E K
S IT
A S
DAYA DUKUNG
IN T
E K
S
S IS
W A
K K
M G
U R
U S
A R
A N
A
P R
A S
A R
A N
A
tulis dengan membaca
ekstensif, membaca
intensif, dan membaca
nyaring utama dari
berbagai berita yang
bertopik sama
melalui membaca
ekstensif Mampu menentukan
masalah utama dari tiap-tiap berita
Mampu menyimpulkan
kesamaan masalah melalui kegiatan
membandingkan beberapa berita
KKM KOMPETENSI DASAR 11.1. 11.2 Menemukan
informasi untuk
bahan diskusi
melalui membaca
intensif Mampu mendata
informasi yang problematik dan atau
kontradiktif dari bacaan
Mampu merumuskan masalah dari data
yang diperoleh untuk bahan diskusi
KKM KOMPETENSI DASAR 11.2. 11.3 Membaca-
kan teks berita
dengan in- tonasi yang
tepat serta artikulasi
dan volume suara yang
jelas Mampu memberi
tanda penjedaan dalam teks berita
Mampu membacakan teks berita dengan
intonasi yang tepat, artikulasi dan volume
suara yang jelas, serta ekspresi yang sesuai
dengan konteks
KKM KOMPETENSI DASAR 11.3.
KKM Bahasa Indonesia Kls VII sd IX Semester 1-2
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR PENCAPAIAN
KOMPETENSI K
O M
P L
E K
S IT
A S
DAYA DUKUNG
IN T
E K
S
S IS
W A
K K
M G
U R
U S
A R
A N
A
P R
A S
A R
A N
A
KKM STANDAR KOMPETENSI 11 Aspek : Menulis
12. Mengungkapkan informasi dalam