Memahami Post KKM KLS.1 - Copy

STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI K O M P L E K S IT A S DAYA DUKUNG IN T E K S S IS W A K K M G U R U S A R A N A P R A S A R A N A 4.3 Menyunting karangan dengan berpedoman pada ketepatan ejaan, pilihan kata, keefektifan kalimat, keterpaduan paragraf, dan kebulatan wacana  Mampu menemukan kesalahan ejaan, pilihan kata, keefektifan kalimat, keterpaduan paragraf, dan kebulatan wacana  Mampu memperbaiki kesalahan ejaan, pilihan kata, keefektifan kalimat, keterpaduan paragraf, dan kebulatan wacana KKM KOMPETENSI DASAR 4.3 KKM STANDAR KOMPETENSI 4 Aspek : Mendengarkan

5. Memahami

wacana sastra jenis syair melalui 5.1 Menemukan tema dan pesan syair yang diperdengark an  Mampu menemukan tema syair berdasarkan inti pengungkapan syair KKM Bahasa Indonesia Kls VII sd IX Semester 1-2 STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI K O M P L E K S IT A S DAYA DUKUNG IN T E K S S IS W A K K M G U R U S A R A N A P R A S A R A N A kegiatan mendengarkan syair  Mampu menangkap pesan syair dengan bukti yang meyakinkan KKM KOMPETENSI DASAR 5.1 5.2 Menganalisis unsur-unsur syair yang diperdengark an  Mampu menyimpulkan syarat-syarat syair  Mampu menganalisis syair yang diperdengarkan berdasarkan unsur-unsur syair KKM KOMPETENSI DASAR 5.2 KKM STANDAR KOMPETENSI 5 Aspek : Berbicara 6. Mengungkapkan kembali cerpen dan puisi dalam bentuk lain 6.1 Menceritakan kembali secara lisan isi cerpen  Menentuka n bagian-bagian cerita dengan panduan tahap- tahap dalam alur  Menceritak an kembali secara lisan isi cerpen sesuai dengan alur aslinya KKM KOMPETENSI DASAR 6.1 6.2 Menyanyikan puisi yang sudah  Mampu menentukan suasana puisi KKM Bahasa Indonesia Kls VII sd IX Semester 1-2 STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI K O M P L E K S IT A S DAYA DUKUNG IN T E K S S IS W A K K M G U R U S A R A N A P R A S A R A N A dimusikalisas i dengan berpedoman pada kesesuaian isi puisi dan suasanairima yang dibangun  Mampu menghubungkan suasana puisi dengan irama musikalisasi puisi  Mampu menyanyikan puisi yang sudah dimusikalisasi dengan berpedoman pada kesesuaian isi puisi dan suasanairama yang dibangun KKM KOMPETENSI DASAR 6.2 KKM STANDAR KOMPETENSI 6 Aspek : Membaca 7. Memahami wacana sastra melalui kegiatan membaca buku kumpulan cerita pendek cerpen 7.1 Menemukan tema, latar, dan penokohan, pada cerpen- cerpen dalam satu kumpulan cerpen  Mampu menyimpulkan tema cerpen  Mampu menemukan latar cerpen dengan bukti faktual  Mampu menemukan karakter tokoh cerpen dengan bukti yang meyakinkan KKM KOMPETENSI DASAR 7.1 KKM Bahasa Indonesia Kls VII sd IX Semester 1-2 STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI K O M P L E K S IT A S DAYA DUKUNG IN T E K S S IS W A K K M G U R U S A R A N A P R A S A R A N A 7.2 Menganalisis nilai-nilai kehidupan pada cerpen- cerpen dalam satu buku kumpulan cerpen  Mampu menemukan nilai-nilai kehidupan yang positif maupun negatif dalam kumpulan cerpen  Mampu membandingka n nilai kehidupan dalam cerpen dengan nilai kehidupan siswa  Mampu menyimpulkan nilai kehidupan dalam cerpen yang dapat menjadi teladan siswa KKM KOMPETENSI DASAR 7.2 KKM STANDAR KOMPETENSI 7 Aspek : Menulis 8. Mengungkapkan kembali pikiran, perasaan, dan pengalaman 8.1 Menulis kembali dengan kalimat sendiri cerita pendek yang  Mampu menentukan ide-ide pokok sesuai tahap- tahap alur dalam cerpen KKM Bahasa Indonesia Kls VII sd IX Semester 1-2 STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI K O M P L E K S IT A S DAYA DUKUNG IN T E K S S IS W A K K M G U R U S A R A N A P R A S A R A N A dalam cerita pendek pernah dibaca  Mampu mengembangka n ide-ide pokok menjadi cerpen KKM KOMPETENSI DASAR 8.1 8.2 Menulis cerita pendek bertolak dari peristiwa yang pernah dialami  Mampu mendata peristiwa- peristiwa yang pernah dialami  Mampu menentukan konflik yang ada dalam peristiwa yang dipilih  Menentuka n alur cerita  Mampu menulis cerita pendek bertolak dari peristiwa yang pernah dialami KKM KOMPETENSI DASAR 8.2 KKM STANDAR KOMPETENSI 8 KKM SEMESTER 1 SATU Catatan : Diisi prosentase jumlah siswa yang mencapai ketuntasan sesuai dengan rentang nilai yang tercantum dalam format analisis ketercapaian standar ketuntasan belajar minimal format B. Catatan : KKM Bahasa Indonesia Kls VII sd IX Semester 1-2 Mengetahui, Kepala Madrasah H.TAUFIKURRAHMAN,S.Pd.I Jago.............. 20... Guru Mapel Bahasa Indonesia NURHAYATI KKM Bahasa Indonesia Kls VII sd IX Semester 1-2 KKM Bahasa Indonesia Kls VII sd IX Semester 1-2 KKM Bahasa Indonesia Kls VII sd IX Semester 1-2 KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN KTSP PERANGKAT PEMBELAJARAN PERANGKAT PEMBELAJARAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL KKM KKM Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia. Satuan Pendidikan : SMPMTs. KelasSemester : IX 2 Nama Guru NURHAYATI NIPNIK : ........................... Sekolah MTs.Sullamul Ulum Jago KKM Bahasa Indonesia Kls VII sd IX Semester 1-2 KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL KKM TAHUN PELAJARAN 2015 2016 Nama Madrasah MTs.Sullamul Ulum Jago KelasSemester : IX2 Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Nilai KKM : .............. STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI K O M P L E K S IT A S DAYA DUKUNG IN T E K S S IS W A K K M G U R U S A R A N A P R A S A R A N A Aspek : Mendengarkan

9. Memahami isi pidatokhotbah