Pengujian Prasyarat Teknik Analisis Data

60

BAB IV ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN

Dalam bab ini akan disajikan deskripsi data, analisis dan pembahasan hasil penelitian. Data ini didasarkan dari jawaban responden yang berjumlah 127 mahasiswa yang terdiri dari 73 mahasiswa program studi pendidikan akuntansi dan 54 mahasiswa program studi pendidikan ekonomi. Analisis data dalam penelitian ini dilakukan dengan bantuan komputer program SPSS 17.0 A. Deskripsi Data 1. Minat Berwirausaha Mahasiswa Berdasarkan data hasil penelitian skor tertinggi yang dicapai variabel minat berwirausaha adalah 50 dan skor terendah yang dicapai variabel minat berwirausaha adalah 28. Berdasarkan data berikut ini disajikan perhitungan dan tabel distribusi frekuensinya berdasarkan penilaian acuan patokan PAP II. Skor tertinggi yang mungkin dicapai : 5 X 10 =50 Skor terendah yang mungkin dicapai : 1 X 10 = 10 Skor: 10 + 81 50 – 10 = 42,442 10 + 66 50 – 10 = 36,436 10 + 56 50 – 10 = 32,432 10 + 46 50 – 10 = 28,428 28 61 Tabel 4.1 Deskripsi Minat Berwirausaha Mahasiswa No Interval Kategori Prodi Pendidikan Akuntansi dan Pendidikan Ekonomi Frekuensi Frekuensi Relatif 1 42 – 50 Sangat Tinggi 24 19 2 37 – 42 Tinggi 61 48 3 23 – 36 Cukup 32 25 4 28 – 32 Rendah 8 6 5 28 Sangat Rendah 2 2 Jumlah 127 100 Dari data diatas dapat disimpulkan bahwa mahasiswa pendidikan akuntansi dan pendidikan ekonomi yang mempunyai minat berwirausaha sangat tinggi ada 24 mahasiswa 19; minat berwirausaha tinggi ada 61 mahasiswa 48; minat berwirausaha cukup 32 mahasiswa 25; minat berwirausaha rendah ada 8 mahasiswa 6 dan minat berwirausaha sangat rendah ada 2 mahasiswa 2. Dengan demikian dapat disimpulkam bahwa minat berwirausaha mahasiswa pendidikan akuntansi dan pendidikan ekonomi angkatan 2008 cenderung tinggi.

2. Jiwa Berwirausaha Mahasiswa

Berdasarkan data hasil penelitian skor tertinggi yang dicapai variabel jiwa berwirausaha adalah 275 dan skor terendah yang dicapai variabel minat berwirausaha adalah 156. Berdasarkan data tersebut