Pengujian Hipotesis Teknik Analisis Data

61 Tabel 4.1 Deskripsi Minat Berwirausaha Mahasiswa No Interval Kategori Prodi Pendidikan Akuntansi dan Pendidikan Ekonomi Frekuensi Frekuensi Relatif 1 42 – 50 Sangat Tinggi 24 19 2 37 – 42 Tinggi 61 48 3 23 – 36 Cukup 32 25 4 28 – 32 Rendah 8 6 5 28 Sangat Rendah 2 2 Jumlah 127 100 Dari data diatas dapat disimpulkan bahwa mahasiswa pendidikan akuntansi dan pendidikan ekonomi yang mempunyai minat berwirausaha sangat tinggi ada 24 mahasiswa 19; minat berwirausaha tinggi ada 61 mahasiswa 48; minat berwirausaha cukup 32 mahasiswa 25; minat berwirausaha rendah ada 8 mahasiswa 6 dan minat berwirausaha sangat rendah ada 2 mahasiswa 2. Dengan demikian dapat disimpulkam bahwa minat berwirausaha mahasiswa pendidikan akuntansi dan pendidikan ekonomi angkatan 2008 cenderung tinggi.

2. Jiwa Berwirausaha Mahasiswa

Berdasarkan data hasil penelitian skor tertinggi yang dicapai variabel jiwa berwirausaha adalah 275 dan skor terendah yang dicapai variabel minat berwirausaha adalah 156. Berdasarkan data tersebut 62 berikut ini disajikan perhitungan dan tabel distribusi frekuensinya berdasarkan penilaian acuan patokan PAP II. Skor tertinggi yang mungkin dicapai : 5 X 55 = 275 Skor terendah yang mungkin dicapai : 1 X 55 = 55 Skor : 55 + 81 275 – 55 = 233,2233 55 + 66 275 – 55 = 200,2200 55 + 56 275 – 55 = 178,2 178 55 + 46 275 – 55 = 156,2156 156 Tabel 4.2 Deskripsi Jiwa Berwirausaha Mahasiswa No Interval Kategori Prodi Pendidikan Akuntansi dan Pendidikan Ekonomi Frekuensi Frekuensi Relatif 1 234 – 275 Sangat Tinggi 12 9 2 201 – 233 Tinggi 60 47 3 179 – 200 Cukup 53 42 4 156 – 176 Rendah 2 2 5 156 Sangat Rendah Jumlah 127 100 Dari data diatas dapat disimpulkan bahwa mahasiswa pendidikan akuntansi dan pendidikan ekonomi yang mempunyai minat berwirausaha sangat tinggi ada 12 mahasiswa 9; minat berwirausaha tinggi ada 60 mahasiswa 47; minat berwirausaha 63 cukup 53 mahasiswa 42; minat berwirausaha rendah ada 2 mahasiswa 2 dan minat berwirausaha sangat rendah ada 0 mahasiswa 0. Dengan demikian dapat disimpulkam bahwa minat berwirausaha mahasiswa pendidikan akuntansi dan pendidikan ekonomi angkatan 2008 cenderung tinggi.

3. Latihan Berwirausaha Mahasiswa

Dari variabel latihan berwirausaha responden dapat digolongkan menjadi dua kategori yaitu belum pernah mengikuti latihan berwirausaha dan pernah mengikuti latihan berwirausaha. Tabel berikut ini memberikan deskripsi latihan berwirausaha. Tabel 4.3 Deskripsi Latihan Berwirausaha Mahasiswa Latihan Berwirausaha Pend. Akuntansi dan Pend. Ekonomi Frek. Frek. Relatif Belum Pernah 56 44,1 Pernah 71 55,9 Jumlah 127 100 Dari tabel diatas dapat disimpulkan bahwa mahasiswa pendidikan akuntansi dan pendidikan ekonomi yang belum pernah mengikuti latihan berwirausaha ada 56 mahasiswa 44,1 dan yang pernah mengikuti latihan berwirausaha ada 71 mahasiswa 55,9. 64 Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa mahasiswa pendidikan akuntansi dan pendidikan ekonomi rata-rata pernah mengikuti latihan berwirausaha. Tabel diatas menunjukan bahwa nilai probabilitas Asym. Sig untuk variabel minat berwirausaha = 0,701 0,05 maka dinyatakan berdistribusi normal. Nilai probabilitas Asym. Sig untuk jiwa berwirausaha = 0,397 0,05 maka dinyatakan berdistribusi normal. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa kedua variabel yaitu variabel jiwa berwirausaha dan minat berwirausaha berdistribusi normal.

B. Pengujian Hipotesis

1. Pengaruh Jiwa Berwirausaha Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa. a. Rumusan Hipotesis : Tidak ada pengaruh jiwa berwirausaha terhadap minat berwirausaha mahasiswa : Ada pengaruh jiwa berwirausaha terhadap minat berwirausaha mahasiswa

Dokumen yang terkait

PENGARUH PENGALAMAN BERWIRAUSAHA DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA PADA Pengaruh Pengalaman Berwirausaha Dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Angkatan 2011 Universitas Muhammadiyah Sura

0 4 17

PENGARUH PENGALAMAN BERWIRAUSAHA DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA PADA MAHASISWA Pengaruh Pengalaman Berwirausaha Dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Angkatan 2011 Universitas Muhamma

0 3 13

PENGARUH JIWA KEWIRAUSAHAAN DAN BUDAYA KELUARGA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA Pengaruh Jiwa Kewirausahaan Dan Budaya Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha ( Studi Kasus pada Mahasiswa UMS Program Pendidikan PKn Angkatan 2012 ).

0 4 16

PENGARUH JIWA KEWIRAUSAHAAN DAN BUDAYA KELUARGA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA Pengaruh Jiwa Kewirausahaan Dan Budaya Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha ( Studi Kasus pada Mahasiswa UMS Program Pendidikan PKn Angkatan 2012 ).

0 2 13

PENGARUH SIKAP MANDIRI DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA MAHASISWA PROGRAM Pengaruh Sikap Mandiri dan Lingkungan keluarga Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Angkatan 2008 Universitas Muhammadiyah

1 5 16

ANALISIS STATUS SOSIAL EKONOMI DAN KREATIVITAS TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA PADA MAHASISWA Analisis Status Sosial Ekonomi Dan Kreativitas Terhadap Minat Berwirausaha Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Angkatan 2008 FKIP UMS.

0 1 17

Hubungan kompetensi mahasiswa untuk mata kuliah kewirausahaan dan jiwa berwirausaha dengan minat berwirausaha mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Bkk Pendidikan Akuntansi Universitas Sanata Dharma Yogyakarta.

1 4 129

Minat berwirausaha di tinjau dari jiwa kewirausahaan, program studi dan latihan berwirausaha : studi kasus mahasiswa Universitas Sanata Dharma.

0 2 156

Minat mahasiswa berwirausaha ditinjau dari faktor jiwa kewirausahaan, pemahaman konsep kewirausahaan dan pandangan tentang kesempatan kerja : studi kasus mahasiswa Pendidikan Akuntansi dan Pendidikan Ekonomi angkatan 2008 Universitas Sanata Dharma Yogyaka

0 0 233

Pengaruh jiwa berwirausaha dan latihan berwirausaha terhadap minat berwirausaha mahasiswa : studi kasus pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi dan Pendidikan Ekonomi angkatan 2008 Universitas Sanata Dharma - USD Repository

0 0 151