Berdasarkan permasalahan yang ada di kelas VII Erlangga SMP Stella Duce metode penugasan yang diiringi dengan pengembangan
motivasi belajar siswa cocok diberikan dalam pembelajaran siswa kelas VII Erlangga SMP Stella Duce Yogyakarta. Oleh karena itu, peneliti
menggunakan metode
penugasan dengan
model pembelajaran
motivasional ARCS.
B. Rumusan Masalah
1. Bagaimana pemahaman siswa sebelum dan sesudah pembelajaran
model ARCS? 2.
Bagaimana motivasi belajar siswa sebelum dan sesudah pembelajaran model ARCS?
C. Tujuan Penelitian
1. Mendeskripsikan pemahaman siswa sebelum dan sesudah
pembelajaran model ARCS. 2.
Mendeskripsikan motivasi belajar siswa sebelum dan sesudah pembelajaran model ARCS.
D. Pembatasan Masalah
Pembatasan masalah dalam penelitian ini adalah peneliti ingin mengetahui
perbandingan sebelum
dan sesudah
diterapkannya pembelajaran dengan model ARCS dilihat dari tingkat pemahaman siswa
dan tingkat motivasi belajar siswa dengan pokok bahasan Operasi Hitung Bilangan Bulat di kelas VII Erlangga SMP Stella Duce 1 Yogyakarta.
Pemahaman siswa dilihat berdasarkan hasil
pre-test
dan
post-test
, yang PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
diperkuat dengan wawancara kepada beberapa sampel siswa yang bersangkutan.
Untuk melihat
motivasi belajar
siswa, peneliti
menggunakan angket motivasi.
E. Penjelasan Istilah
1. Metode penugasan resitasi adalah metode penyajian bahan ajar
dengan memberikan tugas-tugas yang berupa tugas kelompok, tugas mandiri, dan pekerjaan rumah PR agar siswa melakukan pengalaman
belajar. 2.
Pemahaman atau
comprehension
adalah suatu kemampuan dalam memberikan makna atau arti dari pengalaman belajar yang diperoleh
dengan caranya sendiri. 3.
Motivasi merupakan suatu dorongan yang timbul dalam diri seseorang yang merupakan tanggapan terhadap adanya tujuan.
4. Model Pembelajaran
Attention Relevance Confidence Satisfaction
ARCS merupakan suatu bentuk pendekatan pemecahan masalah untuk merancang aspek motivasi serta lingkungan belajar dalam
mendorong dan mempertahankan motivasi siswa untuk belajar. 5.
Himpunan bilangan bulat adalah bilangan yang terdiri dari bilangan cacah dan bilangan negatifnya. Himpunan bilangan bulat ditulis:
F. Manfaat Penelitian
1. Bagi Siswa
Memperkaya pemahaman siswa mengenai materi operasi bilangan bulat melalui pengalaman belajar mengerjakan tugas.
2. Bagi Guru
Sebagai masukan bagi guru untuk memilih metode pembelajaran yang sesuai dengan kondisi siswa.
3. Bagi Peneliti
Jika hasil penelitian sesuai dengan teori, sebagai calon guru peneliti akan menerapkan metode pembelajaran penugasan dengan model
ARCS dalam pembelajaran. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
8
BAB II KAJIAN PUSTAKA
