7
pembeda, dan efektivitas pengecoh dianalisis dengan menggunakan
bantuan software MicroCat ITEMAN versi 3.00.
3. Penelitian ini dilaksanakan pada Sekolah Dasar Negeri dan Swasta di
Kecamatan Depok, Sleman, Yogyakarta yang mengimplementasikan Kurikulum 2006 atau Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
KTSP. Di Kecamatan Depok ini terdapat 49 SD yang mengimplementasikan Kurikulum 2006 atau Kurikulum Tingkat
Satuan Pendidikan KTSP. Tetapi, peneliti melaksanakan penelitian pada 25 SD di Kecamatan Depok yang terdiri dari 22 SD Negeri dan
3 SD Swasta. Hal ini terjadi karena terdapat 19 SD yang tidak memberikan ijin kepada peneliti untuk melaksanakan penelitian di
SD tersebut. Selain itu, terdapat 5 SD yang mengalami kesalahpahaman atau kurangnya koordinasi antara kepala sekolah
dan guru wali kelas 4 SD, sehingga lembar jawab soal Ulangan
Akhir Semester UAS telah dibagikan kepada peserta didiknya.
C. Rumusan Masalah
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah sebagai berikut:
1. Bagaimana validitas soal pilihan ganda Ulangan Akhir Semester
UAS genap mata pelajaran IPA kelas IV tahun pelajaran 20142015 di Kecamatan Depok, Sleman, Yogyakarta?
2. Berapa reliabilitas soal pilihan ganda Ulangan Akhir Semester
UAS genap mata pelajaran IPA kelas IV tahun pelajaran 20142015 di Kecamatan Depok, Sleman, Yogyakarta?
8
3. Berapa tingkat kesukaran butir soal pilihan ganda Ulangan Akhir
Semester UAS genap mata pelajaran IPA kelas IV tahun pelajaran 20142015 di Kecamatan Depok, Sleman, Yogyakarta?
4. Berapa daya pembeda butir soal pilihan ganda Ulangan Akhir
Semester UAS genap mata pelajaran IPA kelas IV tahun pelajaran 20142015 di Kecamatan Depok, Sleman, Yogyakarta?
5. Berapa efektivitas pengecoh butir soal pilihan ganda Ulangan Akhir
Semester UAS genap mata pelajaran IPA kelas IV tahun pelajaran 20142015 di Kecamatan Depok, Sleman, Yogyakarta?
D. Tujuan Penelitian
Mengacu pada rumusan masalah di atas, tujuan yang ingin dicapai dalam
penelitian ini adalah berikut:
1. Mengetahui validitas isi butir soal pilihan ganda Ulangan Akhir
Semester UAS genap mata pelajaran IPA kelas IV tahun pelajaran
20142015 di Kecamatan Depok, Sleman, Yogyakarta.
2. Mengetahui reliabilitas butir soal pilihan ganda Ulangan Akhir
Semester UAS genap mata pelajaran IPA kelas IV tahun pelajaran
20142015 di Kecamatan Depok, Sleman, Yogyakarta.
3. Mengetahui tingkat kesulitan butir soal pilihan ganda Ulangan Akhir
Semester UAS genap mata pelajaran IPA kelas IV tahun pelajaran
20142015 di Kecamatan Depok, Sleman, Yogyakarta.
9
4. Mengetahui daya pembeda butir soal pilihan ganda Ulangan Akhir
Semester UAS genap mata pelajaran IPA kelas IV tahun pelajaran
20142015 di Kecamatan Depok, Sleman, Yogyakarta.
5. Mengetahui efektivitas pengecoh butir soal pilihan ganda Ulangan
Akhir Semester UAS genap mata pelajaran IPA kelas IV tahun
pelajaran 20142015 di Kecamatan Depok, Sleman, Yogyakarta.
E. Manfaat Penelitian