1. Home
  2. Lainnya

Paradigma Penelitian Lokasi Penelitian Teknik Pengumpulan Data Instrument Penelitian

Didit Apriyanto, 2014 Kajian struktur,konteks,dan fungsi pertunjukkan nyanyian “dambus” serta pelestariannya melalui pelestariannya melalui kegiatan ekstrakulikulerdi SMK I Simpang Katis Kabupaten Bangka Tengah Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 5 melakukan wawancara terhadap penutur atau informan. Penelitian ini dilakukan untuk menganalisis dan mendeskripsikan serta menggali struktur, konteks pertunjukan, dan fungsi nyanyian dambus. Selain itu pula, berdasarkan hasil wawancara serta dialog dengan informan ataupun para pakar pendidikan dan kebudayaan yang ada di Bangka Tengah, penulis mengajukan sebuah rancangan untuk kegiatan ekstrakurikuler di sekolah khususnya di SMK I Simpangkatis sebagai salah satu pelestariannya agar tradisi lisan ini tidak mengalami kepunahan.

B. Paradigma Penelitian

Untuk mempermudah peneliti melakukan penelitian, peneliti menggunakan paradigma penelitian sebagai berikut. NYANYIAN DAMBUS Konteks Pertunjukan dan Fungsi Kajian Struktur Analisis Struktur, Konteks Pertunjukan, Dan Fungsi Pembahasan Upaya Pelestariannya Didit Apriyanto, 2014 Kajian struktur,konteks,dan fungsi pertunjukkan nyanyian “dambus” serta pelestariannya melalui pelestariannya melalui kegiatan ekstrakulikulerdi SMK I Simpang Katis Kabupaten Bangka Tengah Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

C. Lokasi Penelitian

Lokasi penelitian ini adalah Kabupaten kabupaten Bangka Tengah propinsi Bangka Belitung. Peneliti dalam hal ini mencari terlebih dahulu pertunjukan, agar peneliti dapat melakukan penelitian ini sesuai dengan data yang peneliti butuhkan. Pertunjukan yang peneliti temukan pada malam hari di desa Sarang Mandi kecamatan Sungaiselan, Kabupaten Bangka Tengah.

D. Teknik Pengumpulan Data

Penelitian ini adalah penelitian folklore yaitu penelitian lapangan. Namun, sebagai penunjang dalam pelaksanaan penelitian, penulis melakukan studi pustaka untuk mengetahui latar belakang budaya masyarakat Bangka Tengah. Menurut Danandjaja 2007: 13 bahwa pengumpulan dan penginventarisan folklor dapat dilakukan dengan dua cara, yaitu 1 pengumpulan semua judul folklor buku atau artikel yang sudah pernah dilakukan orang mengenai folklor Indonesia, yang kemudian diterbitkan berupa buku bibliografi folklor Indonesia, dan 2 mengumpulkan bahan- bahan folklore langsung dari tutur kata orang-orang anggota kelompok yang mempunyai folklor dan kemudian hasilnya diterbitkan atau diarsipkan. Lebih jelas lagi, penelitian pertama adalah penelitian di perpustakaan, sedangkan yang kedua merupakan penelitian lapangan.

E. Instrument Penelitian

Didit Apriyanto, 2014 Kajian struktur,konteks,dan fungsi pertunjukkan nyanyian “dambus” serta pelestariannya melalui pelestariannya melalui kegiatan ekstrakulikulerdi SMK I Simpang Katis Kabupaten Bangka Tengah Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Dalam melakukan penelitian, peneliti tentu saja menggunakan perangkat penelitian yang membantu, karena keterbatasan daya ingat. Perangkat-perangkat yang dimaksudkan antara lain: wawancara, catatan lapangan, tape recorder, dan handycam..

F. Data dan Sumber Data

Dokumen yang terkait

STRUKTUR, KONTEKS PENUTURAN, SIMBOL, MAKNA, DAN FUNGSI MANTRA PERKAWINAN PADA MASYARAKAT ADAT RANCAKALONG KABUPATEN SUMEDANG SERTA UPAYA PELESTARIANNYA.

6 8 38

Kajian Struktur Teks, Konteks Penuturan, Proses Penciptaan, Fungsi, Dan Nilai Dalam Puisi Pupujian Di Kecamatan Cilamaya Wetan Kabupaten Karawang Serta Pelestariannya.

0 3 35

KAJIAN STRUKTUR, KONTEKS, FUNGSI, DAN NILAI –NILAI DALAM NYANYIAN RAKYAT SUBANG SERTA PEMANFAATAN HASILNYA BAGI PROGRAM EKSTRAKURIKULER DI SMK DARUL MA’ARIF PAMANUKAN.

2 9 24

TRADISI BERTANI JAGUNG MASYARAKAT MUNA: Kajian Struktur Kegiatan, Struktur Teks, Konteks Penuturan, Proses Penciptaan dan Fungsi Mantra serta Model Pembelajarannya di SMA.

7 77 62

DODOY DALAM PENGASUHAN ANAK USIA DINI MASYARAKAT MELAYU SIAK :Kajian Struktur Teks, Konteks Penuturan, Nilai, Fungsi, dan Model Pelestariannya.

1 331 186

KAJIAN STRUKTUR, KONTEKS PERTUNJUKAN, DAN FUNGSI DALAM KAKAWIHAN KAULINAN BARUDAK LEMBUR PADA MASYARAKAT SUNDA SERTA MODEL PELESTARIANNYA.

7 67 63

YANYIAN RAKYAT KAU-KAUDARA DALAM MASYARAKAT MUNA KAJIAN STRUKTUR TEKS, KONTEKS, DAN FUNGSI SERTA UPAYA PELESTARIANNYA DI SEKOLAH.

4 17 43

MANTRA RITUAL BABARIT: NILAI BUDAYA, STRUKTUR, KONTEKS PENUTURAN, PROSES PENCIPTAAN, DAN FUNGSI SERTA PELESTARIANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR APRESIASI SASTRA DI SMA.

5 53 75

STRUKTUR DAN FUNGSI SENI TRADISI GAOK SERTA MODEL PELESTARIANNYA MELALUI PEMBELAJARAN APRESIASI SASTRA DI SMA.

5 22 32

KAJIAN STRUKTUR, KONTEKS, DAN FUNGSI PERTUNJUKAN NYANYIAN DAMBUS, SERTA UPAYA PELESTARIANNYA MELALUI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI SMK I SIMPANGKATIS KABUPATEN BANGKA TENGAH - repository UPI T IND 1202645 Title

0 0 3