Uji Homogenitas Uji Linieritas Garis Regresi

Berdasarkan hasil perhitungan didapat angka Asymp. Sig.2-tailed Untuk semua variabel pada Kolmogorov-smirnov yaitu 0,059 untuk Persepsi Siswa Tentang Metode Mengajar Guru X 1 ; 0,329 untuk Kompetensi Padagogik Guru X 2 dan 0,201 untuk variabel Hasil Belajar Ekonomi Y; semuanya lebih besar dari 0.05 maka H o diterima dengan kata lain distribusi data semua variabel adalah normal.

2. Uji Homogenitas

Pengujian homogenitas sampel bertujuan untuk mengetahui apakah data sampel yang diambil dari populasi itu bervarians homogen ataukah tidak? Dari hasil analisis dengan menggunakan SPSS di peroleh sebagai berikut Tabel 18. Hasil Perhitungan Uji Homogenitas Sumber: hasil pengolahan data 2011 Rumusan Hipotesis H o : Varians populasi adalah homogen H a : Varians populasi adalah tidak homogen Kriteria pengujian a. Jika probabilitas Sig. 0.05 maka H o diterima b. Jika probabilitas Sig. 0.05 maka H o ditolak Te st of Hom ogeneity of Variances 1,605 21 59 ,079 ,699 21 59 ,817 X1 X2 Levene Statistic df 1 df 2 Sig. Dari hasil perhitungan di atas ternyata untuk variabel Persepsi Siswa Tentang Metode Mengajar Guru dan Kompetensi Padagogik Guru adalah bervarian homogen karena nilai ke-dua probabilitas Sig. yaitu 0,079 dan 0,817 dari 0.05 dengan kata lain H diterima.

3. Uji Linieritas Garis Regresi

Berdasarkan hasil pengolahan data maka didapat hasil uji kelinieritasan X1 dan X2 terhadap Y yaitu sebagai berikut

3.1. Uji Kelinieran X1 Terhadap Y

Uji keliniaritasan garis regresi persyaratan analisis dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui apakah model regresi yang akan digunakan dalam penelitian ini linier atau non linier, pengujian menggunakan tabel ANOVA yaitu Tabel 19. Hasil Uji Linearitas Garis Regresi X1 Sumber : Hasil pengolahan data 2011 ANOVA Table 4214,242 19 221,802 1,093 ,377 230,543 1 230,543 1,136 ,290 3983,699 18 221,317 1,091 ,380 14002,634 69 202,937 18216,876 88 Combined Linearity Dev iation f rom Linearity Betw een Groups Within Groups Total Y X1 Sum of Squares df Mean Square F Sig.

3.2. Uji Linieritas X2 Terhadap Y

Uji keliniaritasan garis regresi persyaratan analisis dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui apakah model regresi yang akan digunakan dalam penelitian ini linier atau non linier, pengujian menggunakan tabel ANOVA yaitu Tabel 20. Hasil Uji Linearitas Garis Regresi X2 Sumber : Hasil pengolahan data 2011 Untuk melakukan uji linieritas diperlukan adanya rumusan hipotesis berikut H : Model regresi berbentuk linier H 1 : Model regresi berbentuk non linier Kriteria pengujian hipotesis yaitu Menggunakan koefisien signifikansi Sig. dengan cara membandingkan nilai Sig. dari Deviation from Linearity pada tabel ANOVA dengan  =0,05, dengan kriteria “ Apabila nilai Sig. pada Deviation from Linearity  maka H diterima. Sebaliknya tidak diterima”. Dari hasil pengolahan pada tabel ANOVA diperoleh hasil perhitungan untuk semua variabel nilai Sig. pada Deviation from Linearity semuanya 0,05 yaitu untuk varibel Persepsi Siswa Tentang Metode Mengajar Guru diperoleh ANOV A Table 5661,663 18 314,537 1,754 ,050 338,472 1 338,472 1,887 ,174 5323,191 17 313,129 1,746 ,154 12555,214 70 179,360 18216,876 88 Combined Linearity Dev iation f rom Linearity Betw een Groups Within Groups Total Y X2 Sum of Squares df Mean Square F Sig. Deviation from Linearity 0,380 0,05 dengan demikian maka H diterima yang menyatakan regresi berbentuk linier; untuk varibel Kompetensi Padagogik Guru diperoleh Deviation from Linearity 0, 154 0,05 dengan demikian maka H diterima yang menyatakan regresi berbentuk linier.

4. Uji multikolinearitas

Dokumen yang terkait

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KETERAMPILAN MENGAJAR GURU DAN MINAT BELAJAR EKONOMI TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X SMA NEGERI 14 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2008/2009

0 21 12

HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG KOMPETENSI PROFESIONAL GURU DAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DENGAN PRESTASI BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS VIII SEMESTER GENAP SMP NEGERI 17 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2010/2011

0 5 68

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG METODE MENGAJAR GURU DAN KOMPETENSI PADAGOGIK GURU TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X SMA NEGERI 12 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2010/2011

0 9 110

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG METODE MENGAJAR GURU DAN KOMPETENSI PADAGOGIK GURU TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X SMA NEGERI 12 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2010/2011

1 8 78

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KETERAMPILAN MENGAJAR GURU DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS DI SMA NEGERI 1 TERBANGGI BESAR TAHUN PELAJARAN 2010/2011

0 39 86

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG METODE MENGAJAR GURU, KETERSEDIAAN SARANA BELAJAR DI RUMAH DAN KEMAMPUAN GURU MENGAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 PESISIR TENGAH KRUI LAMPUNG BARAT TAHUN PELAJARAN 2011/2012

0 13 1

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG METODE MENGAJAR GURU, KETERSEDIAAN SARANA BELAJAR DI RUMAH DAN KEMAMPUAN GURU MENGAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 PESISIR TENGAH KRUI LAMPUNG BARAT TAHUN PELAJARAN 2011/2012

0 11 103

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KETERAMPILAN MENGAJAR GURU DAN MINAT BELAJAR EKONOMI TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X SMA NEGERI 14 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2008/2009

0 5 12

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KEMAMPUAN MENGAJAR GURU DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS SEMESTER GANJIL SMA NEGERI 1 SRAGI LAMPUNG SELATAN TAHUN PELAJARAN 2012/2013

0 7 86

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KETERAMPILAN MENGAJAR GURU DAN MINAT BELAJAR MELALUI MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 23 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2013/2014

0 15 106