Latar Belakang Kelebihan dan kekurangan pembelajaran berbantuan

BAB 1 PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Kemajuan teknologi modern khususnya yang berkaitan dengan kemajuan komputer, akhir-akhir ini merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi pembaharuan tidak hanya dalam sektor bisnis, telekomunikasi, tetapi juga dalam dunia pendidikan. Komputer sebagai salah satu bentuk teknologi canggih dapat digunakan sebagai alat bantu dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran. Pembelajaran yang dibantu komputer dikenal dengan nama CAI yaitu “Computer Assisted Instruction”. Banyak istilah yang digunakan dalam pembelajaran berbantuan komputer diantaranya adalah CBT Computer Based Training, CAL Computer Assisted Learning, CBL Computer Based Learning, CBE Computer Based Education dan lain-lain. Istilah- istilah tersebut pada dasarnya mempunyai tujuan yang sama yaitu menggunakan komputer sebagai media pembelajaran. Materi pengajaran berbantuan komputer dapat disajikan dengan beberapa metode diantaranya adalah: drill and practice, tutorial, simulation, games, dan problem-solving. Pemanfaatan komputer sebagai media pembelajaran mempunyai beberapa keistimewaan diantaranya adalah komputer bisa mengajar secara individual, bisa digunakan kapan saja dan bisa digunakan dimana saja serta menghilangkan rasa malu dan takut yang biasa dihadapi jika belajar dalam kelas. Guru terkadang mengalami kesulitan dalam menyampaikan bahan materi terhadap siswanya di dalam kelas. Dari bahan materi tersebut guru tidak dapat memperlihatkan secara langsung gambaran secara nyata bagaimana proses sistem pernapasan manusia itu terjadi. Sementara itu keunggulan dari proses pembelajaran berbantuan komputer atau CAI Computer Asissted Instructions adalah dapat mempermudah guru dalam memberikan pengajaran materi kepada siswanya di dalam Universitas Sumatera Utara kelas dimana guru tidak susah dalam memberikan materi kepada siswanya dalam suatu bentuk gambaran yang tidak nyata, selain itu siswa juga dapat lebih bersemangat belajar dari keunikan tampilan gambaran yang dibuat dan dapat memotivasi siswa mengulang materi yang telah dipelajari di sekolah untuk dipelajari dirumah dengan komputer sebagai media pembantu untuk belajar. Berdasarkan permasalahan di atas penulis merancang aplikasi yang dapat membantu proses belajar mengajar yang dapat memvisualisasikan materi pelajaran tentang sistem pernapasan yang disampaikan ke dalam bentuk tugas akhir dengan judul “Perancangan Aplikasi Pengajaran Berbantuan Komputer Untuk Sistem Pernapasan Pada Manusia”.

1.2 Rumusan Masalah