BAB II TINJAUAN PUSTAKA
2.1 Perpustakaan Perguruan Tinggi 2.1.1 Pengertian Perpustakaan Perguruan Tinggi
Perpustakaan perguruan tinggi merupakan unsur penunjang perguruan tinggi, yang bersama-sama dengan unsur penunjang lainnya, berperan serta dalam
melaksanakan tercapainya visi dan misi perguruan tinggi. Tujuan perguruan tinggi di Indonesia dikenal dengan nama Tri Dharma
Perguruan Tinggi pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat maka perpustakaan pun bertujun membantu melaksanakan ketiga dharma perguruan
tinggi. Menurut Sulistyo-Basuki 1993: 51 “ Perpustakaan perguruan tinggi
adalah perpustakaan yang terdapat pada perguruan tinggi, badan bawahannya, maupun lembaga yang berafiliasi dengan perguruan tinggi dengan tujuan utama
membantu perguruan tinggi mencapai tujuan utamanya”.
Perpustakaan perguruan tinggi ialah perpusatakaan yang tergabung dalam lingkungan lembaga pendidikan tinggi, baik yang berupa perpustakaan
universitas, perpustakaan fakultas, perpustakaan akademik dan perpustakaan sekolah tinggi.
Sjahrial-Pamuntjak; 2005:5
Dari kedua pendapat diatas, penulis menyimpulkan bahwa perpustakaan perguruan tinggi merupakan wadah yang sangat penting dalam memberikan
informasi dan pelayanan kepada pengguna. Pengguna yang dilayani di perpustakaan perguruan tinggi ini terdiri dari mahasiswa, staf pengajar, dan
peneliti. Jika perpustakaan universitas berjalan dengan baik maka program pendidikan yang ada di universitas tersebut akan berjalan dengan lancar sehingga
program Tri Dharma Perguruan Tinggi dapat tercapai.
2.1.2 Tujuan Perpustakaan Perguruan Tinggi
Sebagai unsur penunjang Tri Dharma Perguruan Tinggi, perpustakaan melaksanakan pengadaan bahan pustaka, pengolahan dan pelayanan informasi
yang dapat menunjang terlaksananya Tri Dharma Perguruan Tinggi yang dilaksanakan lembaga induknya.
Universitas Sumatera Utara
Menurut Sulistyo-Basuki 1991:52 dalam buku Pengantar Ilmu Perpustakaan, tujuan perpustakaan perguruan tinggi adalah:
1. Memenuhi keperluan informasi masyarakat perguruan tinggi
2. Menyediakan bahan pustaka rujukan pada semua tingkat akademis
mulai dari mahasiswa sampai staf pengajar 3.
Menyediakan sarana belajar untuk pengguna perpustakaan 4.
Menyediakan jasa peminjaman yang tepat guna bagi pemakai 5.
Menyediakan jasa informasi aktif yang tidak saja terbatas pada lingkungan perguruan tinggi tetapi sampai pada lingkungan industri.
Dari uraian di atas, dapat disimpulkan bahwa perpustakaan perguruan tinggi harus mampu memenuhi keperluan informasi bagi pengguna, menyediakan
bahan pustaka yang universal pada semua tingkat akademis, ruang belajar untuk pengguna serta pelayanan yang cepat dan tepat.
2.1.3 Fungsi Perpustakaan Perguruan Tinggi
Sebagai unsur penunjang perguruan tinggi dalam mencapai visi dan misinya, perpustakaan perguruan tinggi memiliki berbagai fungsi sebagai berikut:
a. Fungsi Interprestasi Perpustakaan sudah seharusnya melakukan kajian dan memberikan
nilai tambah terhadap sumber-sumber informasi yang dimilikinya
untuk membantu pengguna dalam melakukan dharmanya b. Fungsi Edukasi
Perpustakaan merupakan sumber belajar para sivitas akademika, oleh karena itu koleksi yang disediakan adalah koleksi yang mendukung
pencapaian tujuan pembelajaran.
c. Fungsi Informasi Perpustakaan merupakan sumber informasi yang mudah diakses oleh
pencarian pengguna informasi. d. Fungsi Riset
Perpustakaan mempersiapkan bahan-bahan primer dan sekunder yang paling mutakhir sebagai bahan untuk melakukan penelitian dan
pengkajian ilmu pengetahuan, teknologi dan seni.
e. Fungsi Rekreasi Perpustakaan harus menyediakan koleksi rekreatif yang bermakna
untuk membangun dan mengembangkan kreatifitas, minat dan daya inovasi pengguna perpustakaan.
f. Fungsi Publikasi Perpustakaan selayaknya juga membantu melakukan publikasi karya
yang dihasilkan oleh warga perguruan tingginya yakni sivitas akademika dan staf non akademika.
Universitas Sumatera Utara
g. Fungsi Deposit Perpustakaan menjadi pusat deposit untuk seluruh karya dan
pengetahuan yang dihasilkan oleh warga perguruan tingginya.
2.1.4 Koleksi Perpustakaan Perguruan Tinggi
Kategori