6. Pertemuan Ke- 6  3 x 45 menit Waktu
 Pembagian kelompok belajar  Menjelaskan  mekanisme  pelaksanaan  pengalaman  belajar    sesuai  dengan  langkah-
langkah pembelajaran.
Kegiatan Inti Sintak
Model Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran
Orientasi  peserta  didik kepada masalah
Mengamati
Peserta  didik  diberi  motivasi  atau  rangsangan  untuk  memusatkan perhatian pada topik
 Hak Asasi Manusia dalam Perspektif Alkitab  Belajar Tentang HAM Melalui Cerita Kehidupan
 Kesaksian Alkitab tentang Manusia dengan cara :
 Melihat tanpa atau dengan alat
Menayangkan gambarfototabel berikut ini
 Mengamati
lembar  kerja,  pemberian  contoh-contoh  materisoal  untuk dapat  dikembangkan  peserta  didik,  dari  media  interaktif,  dsb
yang berhubungan dengan  Hak Asasi Manusia dalam Perspektif Alkitab
 Belajar Tentang HAM Melalui Cerita Kehidupan  Kesaksian Alkitab tentang Manusia
 Membaca dilakukan di rumah sebelum kegiatan pembelajara
berlangsung, materi  dari  buku  paket  atau  buku-buku  penunjang  lain,  dari
internetmateri yang berhubungan dengan  Hak Asasi Manusia dalam Perspektif Alkitab
 Belajar Tentang HAM Melalui Cerita Kehidupan  Kesaksian Alkitab tentang Manusia
 Mendengar
pemberian materi oleh guru yang berkaitan dengan  Hak Asasi Manusia dalam Perspektif Alkitab
 Belajar Tentang HAM Melalui Cerita Kehidupan
 Menyimak,
penjelasan pengantar
kegiatanmateri secara
garis besarglobal tentang materi pelajaran  mengenai :
 Hak Asasi Manusia dalam Perspektif Alkitab  Belajar Tentang HAM Melalui Cerita Kehidupan
 Kesaksian Alkitab tentang Manusia untuk melatih kesungguhan, ketelitian, mencari informasi.
Mengorganisasikan peserta didik
Menanya Guru  memberikan  kesempatan  pada  peserta  didik  untuk
mengidentifikasi  sebanyak  mungkin  pertanyaan  yang  berkaitan dengan gambar yang disajikan dan akan dijawab melalui kegiatan
belajar, contohnya :
 Mengajukan pertanyaan tentang :
 Hak Asasi Manusia dalam Perspektif Alkitab  Belajar Tentang HAM Melalui Cerita Kehidupan
 Kesaksian Alkitab tentang Manusia yang  tidak  dipahami  dari  apa  yang  diamati  atau  pertanyaan
untuk  mendapatkan  informasi  tambahan  tentang  apa  yang
105 menit
6. Pertemuan Ke- 6  3 x 45 menit Waktu