Pertanyaaan Pasca Praktikum Modul PKB FISIKA SMA 2017 KK F
PPPPTK IPA
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan - Kemdikbud
KEGIATAN PEMBELAJARAN 3: MEDAN MAGNET KELOMPOK KOMPETENSI F
88
a. 4 mm ke sumbu kawat b. 1 cm ke sumbu kawat, dan
c. 2 cm ke sumbu kawat 3. Pada gambar berikut, medan magnet ke arah atas keluar halaman dan
B= 0,80T. Kawat yang tampak mengalirkan arus 30A. Tentukan besar dan arah gaya pada kawat sepanjang 5,0 cm.
4. Sebuah proton memasuki medan magnet dengan induksi magnetik 1,5 Wbm
2
dengan kecepatan 2,0 x 10
7
ms pada sudut 30
o
terhadap medan. Hitung besar gaya pada proton.
5. Apakah akibat yang terjadi jika Bumi tidak memiliki medan magnet? mengapa?
6. Jika arah kuat medan magnet homogen dari timur ke barat, tentukan arah gaya yang dialami sebatang kawat dialiri arus listrik dari utara ke
selatan mengapa?
E2. TUGAS MENGEMBANGKAN SOAL
Pada tugas pengembangan soal ini Anda diminta untuk membuat soal USBN berdasarkan kisi-kisi yang dikeluarkan oleh Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan. Soal yang dikembangkan disesuaikan dengan kurikulum yang digunakan oleh sekolah Anda Kurikulum 2006
atau Kurikulum 2013 dengan materi sesuai dengan materi yang dibahas pada Kegiatan Pembelajaran 1 ini.
I = 30A I = 30A
� +
B = 0,80T ke luar
LISTRIK untuk SMP
KEGIATAN PEMBELAJARAN 3: MEDAN MAGNET
KELOMPOK KOMPETENSI F Modul Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan
Guru Mata Pelajaran Fisika SMA
89
Prosedur Kerja
1. Bacalah secara cermat modul Pembinaan Karir guru untuk Kelompok Kompetensi D bagian Profesional.
2. Pelajari kisi-kisi yang dikeluarkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan seperti pada Lampiran 1 dan 2.
3. Buatlah kisi-kisi soal UNUSBN pada lingkup materi yang dipelajari sesuai format berikut pada Lampiran 3. Sesuaikan dengan kurikulum
yang berlaku di sekolah anda. 4. Berdasarkan kisi-kisi diatas, buatlah soal UNUSBN pada lingkup materi
yang dipelajari pada modul ini. 5. Kembangkan soal-soal yang sesuai dengan konsep HOTs.
6. Kembangkan soal Pilhan Ganda PG sebanyak 3 Soal 7. Kembangkan soal uraian Essay sebanyak 3 Soal.
8. Masing-masing soal dibuat dalam kartu soal seperti pada Lampiran 4 dan 5
9. Sebagai acuan pengembangan soal yang baik Anda bisa menelaah soal tersebut secara mandiri atau dengan teman sejawat dengan
menggunakan instrumen telaah soal seperti terlampir pada Lampiran 6 dan 7.