Dhamir munfasil Jenis – Jenis Dhamir

2.3 Konsep Kata Ganti Bahasa Arab

Ghulayaini, 1980:116 mengatakan: ﺐﻁﺎﺨﻣ ﻭﺃ ﻢﻠﻜﺘﻣ ﻥﺃ ﻪﺑ ﻰﻨﻜﻳ ﺎﻣ ﺮﻴﻤﻀﻟﺍ ﺐﺋﺎﻏ ﻭﺃ a ḍ-ḍamīri mā yuknī bihi an mutakallim aw mukhatab aw gāib Kata ganti adalah suatu kata yang terdiri dari sipembicara, orang yang diajak bicara atau orang yang dibicarakan Pendapat yang sama juga di kemukakan oleh fuad, 113 mengatakan: ﻮﻫ ﺮﻴﻤﻀﻟﺍ ﺐﻁﺎﺨﻣ ﻭﺍ ﻢﻠﻜﺘﻣ ﻰﻠﻋ ﻝﺪﻳ ﻲﻨﺒﻣ ﻢﺳﺍ ﺐﺋﺎﻏ ﻭﺍ a ḍ-ḍamiru huwa isim mabniy yadullu ‘alā mutakallimi aw mukhāṭabi aw gā’ibi Isim mabni yang menunjukkan orang yang berbicara, orang yang diajak berbicara, dan orang yang dibicarakan.

2.3.1 Jenis – Jenis Dhamir

ﻡﺎﺴﻗﺍ ﺔﺛﻼﺛ ﺮﻴﻤﻀﻟﺍﻭ : wa ḍ-ḍamiru śalāśatu aqsāmu Kata ganti bahasa arab terdiri dari 3 bagian: ﻞﺼﻔﻨﻣ , ﻞﺼﺘﻣ , ﺮﺘﺘﺴﻣ munfaşilu, muttaşilu, mustatiru Munfasil, muttasil, mustatir : ﺔﻠﺼﻔﻨﻤﻟﺍ ﺮﺋﺎﻤﻀﻟﺍ .۱ ad-d amā’irul munfaşil

1. Dhamir munfasil

ﻖﻄﻨﻟﺎﺑ ﺖﻠﻘﺘﺳﺍ ﺎﻣ ﻲﻫ ﺔﻠﺼﻔﻨﻤﻟﺍ ﺮﺋﺎﻤﻀﻟﺍ a ḍ-ḍamā’irul munfaşilatu hiya mā istiqalat binniṭaq Universitas Sumatera Utara Dhamir munfasil adalah kata ganti orang yang terpisah dari isim dan fi’il ﻥﺎﻤﺴﻗ ﺔﻠﺼﻔﻨﻤﻟﺍ ﺮﻴﻤﻀﻟﺍﻭ : wa ḍ-ḍamīrul munfaşilatu qismāni Dhamir munfasil terdiri 2 bagian: ﺔﻠﺼﻔﻨﻣ ﻊﻓﺭ ﺮﺋﺎﻤﺿ ،ﺃ ﻞﻋﺎﻓ ﺐﺋﺎﻧ ﻭﺃ ﻞﻋﺎﻓ ﻭﺃ ﺮﺒﺧ ﻭﺃ ﺃﺪﺘﺒﻣ ﻊﻓﺭ ﻞﺤﻣ ﻲﻓ ﻥﻮﻜﺗ ﻭ . ﻲﻫ ﻭ : ḍamā’iru raf’il munfaṣilati wa takūnu fī maḥallin raf’in mubtada’u aw khabaru aw fã’ilu aw nā’ibu fā’ilu wa hiya Dhamir rafa’ munfasil yaitu dhamir yang terpisah dari isim dan fi’il, yang menempati mubtada, khabar, fa’il, dan naibul fa’il. ﻢﻠﻜﺘﻤﻠﻟ : ﺎﻧﺃ , ﻦﺤﻧ lilmutakallim : anā, naḥnu Untuk orang yang berbicara seperti: saya, kami ﺐﻁﺎﺨﻤﻠﻟ : ﺖﻧﺃ , ﺖﻧﺃ , ﻢﺘﻧﺃ , ﺎﻤﺘﻧﺃ , ﻦﺘﻧﺃ lilmukhã ṭabi : anta, anti, antum, antumā,antunna Untuk orang yang di ajak bicara seperti: kamu lk tunggal, kamu pr. Tunggal, kamu lk. Jamak, kamu lk.pr. Dual, kamu pr. Jamak ﺐﺋﺎﻐﻠﻟ : ﻦﻫ ،ﻢﻫ ،ﺎﻤﻫ ،ﻲﻫ ،ﻮﻫ lilgāibi : huwa, hiya, humā,hum, hunna Untuk orang yang dibicarakan seperti: dia lk. Tunggal, dia pr. Tunggal, mereka berdua lk.pr., mereka lk. Jamak, mereka pr. Jamak. ﺃﺪﺘﺒﻣ ﻊﻓﺭ ﻞﺤﻣ ﻲﻓ ﻥﻮﻜﺴﻟﺍ ﻰﻠﻋ ﻲﻨﺒﻣ ﺔﻠﺼﻔﻨﻣ ﺮﻴﻤﺿ : ﺎﻧﺃ ﻰﺑﺮﻋ ﺎﻧﺃ : ﻞﺜﻣ miślu: anā ‘arabiyun anā, ḍamīru munfaşilatu mabniyu ‘alas-sukūni fĩ maḥallin raf’in mubtada’u Universitas Sumatera Utara Contoh: saya seorang bangsa arab, kata ganti ana saya merupakan dhamir munfasil mabni di tandai dengan baris sukun, dhamir ana dari contoh tersebut sebagai mubtada dalam kalimat ﻮﻫ ﻡﺎﻗ ﻮﻫ : ﻞﻋﺎﻔﻟﺍ ﻊﻓﺭ ﻞﺤﻣ ﻲﻓ ﺢﺘﻔﻟﺍ ﻰﻠﻋ ﻲﻨﺒﻣ ﺔﻠﺼﻔﻨﻣ ﺮﻴﻤﺿ qāma huwa huwa, ḍamīru munfaşilatu mabniyu ‘alal-fatḥi fī maḥallin raf’il- fā’ilu contoh: telah berdiri dia seorang laki-laki. Kata ganti huwa dia lk. merupakan dhamir munfasil mabni di tandai dengan baris fatha, dhamir huwa dari contoh tersebut sebagai fa’il dalam kalimat ﻞﻋﺎﻓ ﺐﺋﺎﻧ ﻊﻓﺭ ﻞﺤﻣ ﻲﻓ ﻞﺼﻔﻨﻣ ﺮﻴﻤﺿ : ﻦﺤﻧ ﻦﺤﻧ ﻻﺇ ﺄﻔﻜﻳ ﻢﻟ lam yukafi’u illa na ḥnu Contoh: Tak seorang pun pergi kecuali kami, kata ganti nahnu kami merupakan dhamir munfasil mabni di tandai dengan baris sukun, dhamir nahnu dari contoh tersebut sebagai naibu fa’il dalam kalimat ﺏ . ﺔﻠﺼﻔﻨﻣ ﺐﺼﻧ ﺮﺋﺎﻤﺿ ﻲﻫ ﻭ ﻪﺑ ﻝﻮﻌﻔﻣ ﺐﺼﻧ ﻞﺤﻣ ﻲﻓ ﺏﺮﻌﺗﻭ : ḍamā’iru naşbi munfaşilati wa ta’ribu fī maḥalli naşbi maf’ul bih wa hiya Dhamir nasab munfasil adalah dhamir yang terpisah yang ditandai dengan baris nashab, yang menempati maful bih objek sebagai tanda nasabnya ﻢﻠﻜﺘﻤﻠﻟ : ﺎﻧﺎﻳﺇ ، ﻱﺎﻳﺇ lilmutakallimi: iyāya, iyānā Untuk orang yang bebicara: kepada saya, kepada kami. ﺐﻁﺎﺨﻤﻠﻟ : ﻦﻛﺎﻳﺇ ،ﻢﻛﺎﻳﺇ ،ﺎﻤﻛﺎﻳﺇ ،ﻙﺎﻳﺇ ،ﻙﺎﻳﺇ lilmukh āṭab: iyāka, iyāki,iyākumā, iyākum, iyākunna Untuk orang yang diajak berbicara: kepada kamu lk, kepada kamu pr, kepada kamu berdua lkpr, kepada kamu jamak lk, kepada kamu jamak pr. Universitas Sumatera Utara ﺐﺋﺎﻐﻠﻟ : ﻦﻫﺎﻳﺇ ،ﻢﻫﺎﻳﺇ ،ﺎﻤﻫﺎﻳﺇ ،ﺎﻫﺎﻳﺇ ،ﻩﺎﻳﺇ lilgā’ib: iyāhu, iyāha, iyāhumā, iyāhum, iyāhunna Untuk orang yang di bicarakan: kepada dia lk., kepada dia pr., kepada mereka berdua lk.pr. Dual, kepada mereka lk. Jamak, kepada mereka pr. Jamak ﻪﺑ ﻝﻮﻌﻔﻣ ﺐﺼﻧ ﻞﺤﻣ ﻰﻓ ﺢﺘﻔﻟﺍ ﻰﻠﻋ ﻰﻨﺒﻣ ﻞﺼﻔﻨﻣ ﺮﻴﻤﺿ : ﻙﺎﻳﺇ ﻦﻴﺘﺴﻧ ﻙﺎﻳﺇ ﻭ ﺪﺒﻌﻧ ﻙﺎﻳﺇ : ﻞﺜﻣ miślu : iyyāka na’budu wa iyyāka nastaīnu Contoh: kepadamu ALLAH SWT kami menyembah dan kepadamu ALLAH SWT kami meminta pertolongan. Iyaka merupakan dhamir munfasil mabni ditandai dengan baris fatha, tanda fathanya menempati maf’ul bih objek ﻞﺼﺘﻤﻟﺍ ﺮﺋﺎﻤﻀﻟﺍ .۲ a ḍ-ḍamā’irul muttaşilu 2. Dhamir muttasil ﻡﺎﺴﻗﺃ ﺔﺛﻼﺛ ﺔﻠﺼﺘﻤﻟﺍ ﺮﺋﺎﻤﻀﻟﺍ : a ḍ-ḍamā’irul muttaşilatu śalaśatu aqsāmu Dhamir muttasil terdiri dari tiga bagian: ﺃ . ،ﺔﻠﺼﺘﻣ ﻊﻓﺭ ﺮﺋﺎﻤﺿ ﻲﻫ ﻭ ﺎﻬﺗﺍﻮﺧﺃ ﻭ ﻥﺎﻜﺑ ﻭﺃ ﻞﻌﻔﻟﺎﺑ ﺔﻠﺼﺘﻣ ﺎﻤﺋﺍﺩ ﻥﻮﻜﺗﻭ : ḍamā’iru raf’i muttaşilati, wa takūnu dā’iman muttaşilatu bil-fi’li aw bikāna wa akhwātuhā wa hiya Dhamir rafa’ muttasil yaitu dhamir yang selalu bersambung dengan fi’il, isim khana dan saudara khana, seperti: ﻞﺜﻣ ﻞﻋﺎﻔﻟﺍ ءﺎﺗ : ﻦﺘﺳﺭﺩ ،ﻢﺘﺳﺭﺩ ،ﺎﻤﺘﺳﺭﺩ ،ﺖﺳﺭﺩ ،ﺖﺳﺭﺩ ،ﺖﺳﺭﺩ ta’ al- fā’ilu miślu: darastu, darasta, darastumā, darastum, darastunna Universitas Sumatera Utara Ta’ fa’il contoh: saya telah belajar, kamu telah belajar lk., kamu berdua telah belajar lk.pr. Dual, kamu semua telah belajar lk. Jamak, kamu semua telah belajar pr. Jamak ﺎﻧ : ﺎﻨﺳﺭﺩ nā : darasnā Kami telah belajar ﻞﺜﻣ ﻦﻴﻨﺛﻷﺍ ﻒﻟﺃ : ﺎﺳﺭﺩﺍ ،ﻥﺎﺳﺭﺪﺗ ،ﻥﺎﺳﺭﺪﻳ ،ﺎﺘﺳﺭﺩ ،ﺎﺳﺭﺩ alif iśnayni miślu: darasā, darastā, yadrisāni, tadrisāni, idrisā Huruf alif mutsanna, contoh: mereka berdua telah belajar lk. Dual, mereka berdua telah belajar pr. Dual, mereka berdua sedang belajar lk. Dual, mereka berdua sedang belajar pr. Dual, belajarlah kamu lk.pr. Dual ﻞﺜﻣ ﺔﻋﺎﻤﺠﻟﺍ ﻭﺍﻭ : ﺍﻮﺳﺭﺩﺍ ،ﻥﻮﺳﺭﺪﻳ ،ﻮﺳﺭﺩ waw al- jamā’atu miślu: darasū, yadrusūna, udrusū Huruf waw jamak contoh: mereka telah belajar, mereka sedang belajar, belajarlah kamu semua. ﻞﺜﻣ ﺐﻁﺎﺨﻣ ءﺎﻳ : ﻰﺳﺭﺩﺍ ،ﻦﻴﺳﺭﺪﺗ yā’ mukhātab miślu : tadrisina, idrisī Huruf ya’ untuk orang yang diajak bicara contoh: kamu berdua sedang belajar pr. Dual, belajarlah kamu pr. ﺎﻫﺮﻛﺫ ﻖﺑﺎﺴﻟﺍ ﺔﻠﺼﺘﻤﻟﺍ ﻊﻓﺮﻟﺍ ﺮﺋﺎﻤﺿﻭ : wa ḍamā’irul rafa’il muttaşilati as- sābiqa źikrahā Syarat- syarat dhamir rafa’ muttasil : _ ﻞﻋﺎﻓ ﻊﻓﺭ ﻞﺤﻣ ﻰﻓ ﺔﺘﻴﻨﺒﻣ ﻥﻮﻜﺗﻭ ،ﻞﻌﻔﻟﺍﺎﺑ ﻞﺼﺘﺗ ﻥﺃ ﺎﻣﺇ imm ā an tattaşilu bil fi’li wa takūnu mabnīyatu fī maħalli raf’i fā’il Universitas Sumatera Utara -Dhamir mabni yang bersambung dengan fi’il, tanda rafa’nya menempati fa’il ﻲﻓ ﻢﻀﻟﺍ ﻰﻠﻋ ﻰﻨﺒﻣ ﻞﺼﺘﻣ ﺮﻴﻤﺿ ءﺎﺘﻟﺍ ﻭ ،ﻰﻨﺒﻣ ﺽﺎﻣ ﻞﻌﻓ ﺃﺮﻗ : ﺕﺃﺮﻗ ﻒﺤﺼﻟﺍ ﺕﺃﺮﻗ : ﻞﺜﻣ ﻞﻋﺎﻓ ﻊﻓﺭ ﻞﺤﻣ miślu : qara’tu aş-şuḥupa, qara’tu: qara’a fi’il māḍi mabniyu, watta’ ḍamīru mutta şilu mabniyu ‘alaḍ-ḍammi fī maḥalli raf’i fā’il Contoh: saya telah membaca selembar kertas, qara’tu saya telah membaca fi’il madhi mabni, dan huruf ta’ dhamir muttasil mabni yang menempati fa’il ﻞﻋﺎﻓ ﻞﺼﺘﻣ ﺮﻴﻤﺿ ﻒﻟﻷﺍﻭ ﻥﻮﻨﻟﺍ ﺕﻮﺒﺜﺑ ﻉﻮﻓﺮﻣ ﻉﺭﺎﻀﻣ ﻞﻌﻓ ﻥﺍﺮﻴﺴﻳ ﻥﺍﺮﻴﺴﻳ ﻥﺍﺭﺎﻄﻘﻟﺍ al-qi ṭārāni yasīrāni, yasīrāni fi’il muḍāri’u marfu’u biśubūtin nūn wal-alif ḍamīru muttaşil fa’il Dua gerbong kereta api sedang berjalan, yusirani sedang berjalan fi’il mudhari’ marfu’ dan huruf alif dan nun dhamir muttasil menempati fa’il ﻞﺤﻣ ﻰﻓ ﺢﺘﻔﻟﺍ ﻰﻠﻋ ﻲﻨﺒﻣ ﻞﺼﺘﻣ ﺮﻴﻤﺿ ﻥﻮﻨﻟﺍﻭ ،ﻲﻨﺒﻣ ﺽﺎﻣ ﻞﻌﻓ ﺢﺠﻧ : ﻦﺤﺠﻧ ﻦﺤﺠﻧ ﺕﺎﺒﻟﺎﻄﻟﺍ ﻞﻋﺎﻓ ﻊﻓﺭ a ṭ-ṭālibātu najaḥna , najaḥna, najaḥa fi’il māḍi mabniy, wan-nūn ḍamīru muttaşilu mabniy ‘alal fatḥi fī maḥalli raf’i fã’il Para siswi telah lulus, najahna telah lulus fi’il madhi mabni dan huruf nun dhamir muttasil mabni berbaris fatha yang menempati fa’il _ ﻥﺎﻛ ﻢﺳﺍ ﻊﻓﺭ ﻞﺤﻣ ﻰﻓ ﺔﻴﻨﺒﻣ ﻥﻮﻜﺗ ﻭ ﺎﻬﺘﺧﺃ ﻭ ﻥﺎﻜﺑ ﻞﺼﺘﺗ ﻭﺃ aw tatta şilu bikāna wa ukhtuhā wa takūnu mabniyatu fī maḥalli raf’i isim kāna - Dhamir mabni yang bersambung dengan isim khana dan saudara khana menempati isim khana ﻞﺤﻣ ﻲﻓ ﻲﻨﺒﻣ ﻞﺼﺘﻣ ﺮﻴﻤﺿ ءﺎﺘﻟﺍﻭ ﺺﻗﺎﻧ ﺽﺎﻣ ﻞﻌﻓ : ﻢﺘﻨﻛ ﺱﺎﻨﻠﻟ ﺖﺟﺮﺧﺃ ﺔﻣﺃ ﺮﻴﺧ ﻢﺘﻨﻛ : ﻞﺜﻣ ﺮﻴﺧ ،ﻥﺎﻛ ﻢﺳﺍ ﻊﻓﺭ ﺔﺤﺘﻔﻟﺍﺎﺑ ﺏﻮﺼﻨﻣ ﻥﺎﻛ ﺮﺒﺧ Universitas Sumatera Utara mi ślu: kuntum khaira ummati ukhrijat linnās, kuntum, fi’il māḍi nāqişu wat-ta’ ḍamīru muttaşil mabniy fī maḥalli raf’i isim kāna, khairu khabar kāna manşubu bil fat ḥati Contoh: kamu sebaik-baik ummat menyampaikan amal ma’ruf kepada manusia dan mencegah kemungkaran, kuntum fi’il madhi naqis dan huruf ta’dhamir muttasil mabni sebagai isim khana, khaira khabar khana manshub ﺏ ﺔﻠﺼﺘﻣ ﺐﺼﻧ ﺮﺋﺎﻤﺿ : ﺃ ﻭ ﻥﺈﺑ ﻭﺃ ﻞﻌﻔﻟﺎﺑ ﺔﻠﺼﺘﻣ ﻥﻮﻜﺗﻭ ﻮﺧ ﻲﻫ ﻭ ﺎﻬﺗ : ḍamā’iru naşab muttaşilatu : watakūnu muttaşilatu bil-fi’li aw biinna wa ukhtuhā wa hiya Dhamir nashab muttasil yaitu dhamir mabni yang bersambung dengan fi’il, isim inna dan saudara isim inna ﻞﺜﻣ ﻢﻠﻜﺘﻤﻟﺍ ءﺎﻳ : ﻲﻧﺮﻜﺷ ya’ mutakallimu mi ślu: syakaranī Huruf ya untuk orang yang berbicara, contoh: dia telah berterimakasih kepada saya ﻞﺜﻣ ﺎﻧ : ﺎﻧﺮﻜﺷ nā miślu: syakarnā Huruf nun, contoh: dia telah berterimakasih kepada kami ﻞﺜﻣ ﺐﻁﺎﺨﻤﻟﺍ ﻑﺎﻛ : ﻦﻛﺮﻜﺷ ،ﻢﻛﺮﻜﺷ ،ﺎﻤﻛﺮﻜﺷ ،ﻙﺮﻜﺷ ،ﻙﺮﻜﺷ kāf al-mukhāṭab miślu: syakaraka, syakaraki, syakarakumā, syakarakum, syakarakunna Huruf kaf untuk orang yang di ajak bicara, contoh: dia telah berterimakasih kepadamu lk., dia telah berterimakasih kepadamu pr., dia telah berterimakasih kepadamu berdua lk. Pr., dia telah berterimakasih kepada kamu semua lk., dia telah berterimakasih kepada kamu semua pr. ﻞﺜﻣ ﺐﺋﺎﻐﻟﺍ ءﺎﻫ : ﺷ ،ﺎﻫﺮﻜﺷ ،ﻩﺮﻜﺷ ﻤﻫﺮﻜ ﺎ . ﻢﻫﺮﻜﺷ . ﻦﻫﺮﻜﺷ Universitas Sumatera Utara ha’ al- gā’ibu miślu: syakarahu, syakarahā, syakarahumā, syakarahunna, syakarahum Huruf ha’ untuk orang yang dibicarakan, contoh: dia telah berterimakasih kepadanya lk., dia telah berterimaksih kepadanya pr., dia telah berterimakasih kepada mereka berdua lk. Pr., dia telah berterimaksih kepada mereka lk., dia telah berterimakasih kepada mereka lk. ﺓﺭﻮﻛﺬﻤﻟﺍ ﺔﻠﺼﺘﻤﻟﺍ ﺐﺼﻨﻟﺍ ﺮﺋﺎﻤﺿ ﻭ : ḍ amā’irul naşbil muttaşilatil maźkūrati Yang disebut dhamir nashab muttasil apabila: _ ﻪﺑ ﻝﻮﻌﻔﻣ ﺐﺼﻧ ﻞﺤﻣ ﻲﻓ ﺔﻴﻨﺒﻣ ﻥﻮﻜﺗﻭ ﻞﻌﻔﻟﺎﺑ ﻞﺼﺘﺗ ﻥﺃ ﺎﻣﺇ immā an tattaşilu bil fi’li wa takūnu mabniyatu fī maḥalli naşbi maf’ūl bih - Dhamir nashab muttasil adalah dhamir nashab mabni yang bersambung dengan fi’il , tanda nashabnya menempati maf’ul bih ﻞﺼﺘﻣ ﺮﻴﻤﺿ ﻭﺍﻮﻟﺍﻭ ﻲﻨﺒﻣ ﺽﺎﻣ ﻞﻌﻓ ﺮﺻﺎﺣ ،ﻩﻭﺮﺻﺎﺣ ﻩﻭﺮﺻﺎﺣ ﻭ ﻭﺪﻌﻟﺍ ﻮﺤﻧ ﺩﻮﻨﺠﻟﺍ ﻡﺪﻘﺗ : ﻞﺜﻣ ﻪﺑ ﻝﻮﻌﻔﻣ ﺐﺼﻧ ﻞﺤﻣ ﻲﻓ ﻞﺼﺘﻣ ﺮﻴﻤﺿ ءﺎﻬﻟﺍﻭ ، ﻞﻋﺎﻓ ﻊﻓﺭ ﻞﺤﻣ ﻲﻓ taqdumu al- junūdu naḥwa al-‘adū wa ḥāşarūhu, ħāşarūhu, ħāşara fi’lu māḍi mabniy wal-waw ḍamīru muttaşil fī maḥalli raf’i fā’il, wal-ha’ ḍamīru muttaşil fī ma ḥalli naşbi maf’ul bih Contoh: para tentara mengepung musuhnya. Hasaru fi’il madhi mabni, huruf waw dhamir muttasil rafa’ menempati fa’il dan huruf ha’ dhamir muttasil nashab menempati maf’ul bih ،ﻲﻫ ﻩﺭﺪﻘﺗ ﺮﺘﺘﺴﻣ ﺮﻴﻤﺿ ﻞﻋﺎﻔﻟﺍﻭ ﺔﻤﻀﻟﺎﺑ ﻉﻮﻓﺮﻣ ﻉﺭﺎﻀﻣ ﻞﻌﻓ ﺎﻧﺰﻬﺗ ،ﺎﻧﺰﻬﺗ ﺔﻴﻨﻁﻮﻟﺍ ﺪﻴﺷﺎﻧﻷﺍ ﻪﺑ ﻝﻮﻌﻔﻣ ﺐﺼﻧ ﻞﺤﻣ ﻲﻓ ﻥﻮﻜﺴﻟﺍ ﻰﻠﻋ ﻲﻨﺒﻣ ﻞﺼﺘﻣ ﺮﻴﻤﺿ ﺎﻧ ﻭ al- anāsyīdul waṭaniyatu taḥuzzunā, tuhazzanā fi’lu muḍari’ marfū’u biđ- đammati wal-fā’ilu ḍamīru mustatiru taqdirahu hiya, wa nā ḍamīru muttaşilu mabniy ‘alas- sukūn fī maḥalli naşbi maf’ul bih Universitas Sumatera Utara Contoh : lagu kebangsaan dinyanyikan oleh kami, tuhazzana fi’il mudhari’ marfu’ ditandai dengan baris dhammah dan fa’ilnya dhamir mustatir hiya, huruf nun dhamir muttasil mabni sebagai maf’ul bih _ ﻭ ﻥﺈﺑ ﻞﺼﺘﺗ ﻭﺃ ﻮﺧﺍ ﻥﺇ ﻢﺳﺍ ﺐﺼﻧ ﻞﺤﻣ ﻲﻓ ﺔﻴﻨﺒﻣ ﻥﻮﻜﺗﻭ ﺎﻬﺗ Aw tatta şilu bi inna wa uhtuhā wa takūnu mabniyatu fī maḥalli naşbi isim inna - Dhamir nashab muttasil bersambung dengan isim inna dan saudara inna tanda nasabnya menempati isim inna ﻞﺤﻣ ﻲﻓ ﻢﻀﻟﺍ ﻲﻠﻋ ﻲﻨﺒﻣ ﻞﺼﺘﻣ ﺮﻴﻤﺿ ءﺎﻬﻟﺍﻭ ﺐﺼﻧ ﻭ ﺪﻴﻛﻮﺗ ﻑﺮﺣ ﻥﺇ ﻪﻧﺇ ،ﺩﻮﺟﻮﻣ ﻪﻧﺇ : ﻞﺜﻣ ﺔﻤﻀﻟﺎﺑ ﻉﻮﻓﺮﻣ ﻥﺇ ﺮﺒﺧ ،ﺩﻮﺟﻮﻣ ،ﻥﺇ ﻢﺳﺍ ﺐﺼﻧ mi ślu : innahu mawjūd, innahu, inna ḥarfu tawkīdu wa naşab wal-ha’ ḍamīru mutta şilu mabniy ‘alaḍ-ḍ ammi fī maḥalli naşbi isim inna, mawjūd, khabar inna marfū’u biḍ-ḍ ammah Contoh: sesungguhnya dia ada, inna adalah huruf taukid yang menjadikan isim inna menjadi nasab dan huruf ha’ dhamir muttasil mabni bersambung dengan isim inna, mawjud khabar inna marfu’ ﺝ ﺔﻠﺼﺘﻣ ﺮﺟ ﺮﺋﺎﻤﺿ ﻲﻫﻭ ﺮﺠﻟﺍ ﻑﺮﺤﺑ ﻭﺃ ﻢﺳﻹﺎﺑ ﺔﻠﺼﺘﻣ ﻥﻮﻜﺗﻭ ، : ḍamā’iru jar muttaşilatu, wa takūnu muttaşilatu bil-isim aw biḥarfil-jar wa hiya Dhamir jar muttasil adalah dhamir yang bersambung dengan isim dan huruf jar, seperti: ﻞﺜﻣ ﻢﻠﻜﺘﻣ ءﺎﻳ : ﻲﺑﺎﺘﻛ ya’ mutakallimu mi ślu: kitābī Huruf ya’ untuk orang yang berbicara, contoh: buku saya ﻞﺜﻣ ﺎﻧ : ﺎﻨﺑﺎﺘﻛ nā miślu:kitābunā Huruf nun, seperti: buku kami Universitas Sumatera Utara ﻞﺜﻣ ﺐﻁﺎﺨﻤﻟﺍ ﻑﺎﻛ : ﻦﻜﺑﺎﺘﻛ ،ﻢﻜﺑﺎﺘﻛ ،ﺎﻤﻜﺑﺎﺘﻛ ،ﻚﺑﺎﺘﻛ ،ﻚﺑﺎﺘﻛ kāful-mukhāţab miślu: kitābuka, kitābuki, kitābukumā, kitābukum, kitābukunna huruf kaf untuk orang yang di ajak berbicara, seperti: bukumu lk., bukumu pr., bukumu lk.pr.dual , bukumu lk. Jamak, bukumu pr. Jamak ﺓﺭﻮﻛﺬﻤﻟﺍﺮﺠﻟﺍ ﺮﺋﺎﻤﺿﻭ : wa ḍamā’irul jarril-maźkūratu Yang disebut dhamir jar muttasil apabila: _ ﻪﻴﻟﺇ ﻑﺎﻀﻣ ﺮﺟ ﻞﺤﻣ ﻲﻓ ﺔﻴﻨﺒﻣ ﻥﻮﻜﺗﻭ ﻢﺳﻹﺎﺑ ﻞﺼﺘﺗ ﻥﺃ ﺎﻣﺇ immā an tattaşilu bil-isim wa takūnu mabniyatu fī maḥalli jarri muḍafun ilayhi - Adapun dhamir jar muttasil bersambung dengan isim mabni menduduki mudhapun ilaih ﻪﻴﻟﺇ ﻑﺎﻀﻣ ﺮﺟ ﻞﺤﻣ ﻲﻓ ﻢﻀﻟﺍ ﻲﻠﻋ ﻲﻨﺒﻣ ﻞﺼﺘﻣ ﺮﻴﻤﺿ ءﺎﻬﻟﺍ ،ﻩﺪﺋﺍﻮﻓ ﻩﺪﺋﺍﻮﻓ ﻪﻟ ﻢﻠﻌﻟﺍ : ﻞﺜﻣ mi ślu: al-‘ilmu lahu fawā’idahu, fawā’idahu, al-ha’ ḍamīru muttaşilu mabniyu ‘ala ḍ-ḍammi fī maḥalli jarri muḍāfun ilayhi Contoh: ilmunya bermanfaat baginya, huruf ha’ dhamir muttasil mabni sebagai mudhapun ilaih _ ﺮﺟ ﻞﺤﻣ ﻲﻓ ﺔﻴﻨﺒﻣ ﻥﻮﻜﺗﻭ ﺮﺠﻟﺍ ﻑﺮﺤﺑ ﻞﺼﺘﺗ ﻭﺃ Aw tatta şilu biḥarfil jarri wa takūnu mabniyatu fī maḥalli jarri - Dhamir jar muttasil bersambung dengan huruf jar ﺮﺟ ﻞﺤﻣ ﻲﻓ ﺢﺘﻔﻟﺍ ﻲﻠﻋ ﻲﻨﺒﻣ ﺮﻴﻤﺿ ﻑﺎﻜﻟﺍﻭ ﺮﺟ ﻑﺮﺣ ﻦﻣ : ﻚﻨﻣ ﻚﻨﻣ ﻢﻠﻘﻟﺍ ﺕﺬﺧﺃ :ﻞﺜﻣ mi ślu: akhaźtu al-qalamu minka, minka, min ḥarfu jar wal-kaf ḍamīru mabniy ‘alal-fat ḥi fī maḥalli jarri Contoh: saya telah mengambil sebuah pena darinya, min huruf jar dan kaf dhamir mabni fatha bersambung dengan huruf jar Universitas Sumatera Utara : ﺓﺮﺘﺘﺴﻤﻟﺍ ﺮﺋﺎﻤﻀﻟﺍ .۳ a ḍ-ḍ amā’irul mustatiratu

3. Dhamir mustatir