Uji Homogenitas Kesamaan Dua Varians Uji Perbedaan Rata-rata Pre-Test Uji t

4.1.3 Uji Homogenitas Kesamaan Dua Varians

Uji homogenitas digunakan untuk mengetahui homogenitas varians dari kelas eksperiman dan kelas kontrol. Hasil pengujian homogenitas data awal selengkapnya dapat dilihat pada lampiran. Berdasarkan output uji homogenitas diperoleh besar X 2 hitung adalah 7,138 pada kelompok eksperimen dengan X 2 tabel = 7,81. Besar X 2 hitung adalah 6,123 pada kelompok kontrol dengan X 2 tabel = 7,81. Dengan kriteria pengujian Ho diterima jika    1 1 2 2    k X hitung X  ,. Jadi kelas eksperimen dan kelas kontrol mempunyai varians yang homogen. Uji homogenitas ini untuk mengetahui apakah nilai awal sampel mempunyai varians yang homogen. Ho : 2 1 m m  Ha : 2 1 m m  il iansterkec terbesar Varians F var  Hasil uji kesamaan varians data pre test antara kelompok eksperimen dan kontrol pada lampiran dan terangkum pada tabel Uji Homogenitas Kesamaan Dua Varians. Tabel 4.3 Uji Homogenitas Kesamaan Dua Varians Kelompok Varians F hitung F Tabel Keterangan Eksperimen 42,45 1,153 2,08 Signifikan Kontrol 48,96 Signifikan Sumber : Analisis data penelitian Karena  hitung F tabel F pada taraf kesalahan 5 dan diperoleh hitung F = 1,153 dan tabel F = 2,08 dan berarti Ha diterima. Jadi sampel berasal dari populasi dengan varians yang homogen.

4.1.4 Uji Perbedaan Rata-rata Pre-Test Uji t

Berdasarkan uji homogenitas data awal kedua kelas sampel diperoleh sampel homogen sehingga untuk pengujian hipotesis dapat digunakan uji kesamaan rata-rata. Hasil uji perbedaan rata-rata data akhir selengkapnya dapat dilihat pada lampiran. Berdasarkan output uji t di atas diperoleh kriteria perbedaan rata-rata juga bisa dilakukan dengan membandingkan nilai t pada output t dengan t . Nilai t = 0,074 t = 2,00 berarti H diterima. Jadi dapat disimpulkan bahwa rata-rata kelompok eksperimen lebih baik daripada kelompok kontrol sebelum dilakukan pembelajaran, selengkapnya dapat dilihat pada lampiran dan terangkum pada tabel Uji Perbedaan Rata-rata Pre tes Test Uji t. Tabel 4.4. Uji Perbedaan Rata-rata Pre-Test Uji t Kelas Rata-rata Dk t hitung t tabel Kriteria Eksperimen 60,67 65,0 0.074 2.00 Tidak ada perbedaan Kontrol 60,54 65.0 Sumber : Analisis data penelitian

4.2. Analisis Data Akhir

Dokumen yang terkait

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS SISWA DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN UKUR TANAH KELAS X SMK NEGERI 1 LUBUK PAKAM PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN.

0 3 29

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EXPLICIT INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AUTOCAD PADA MATA PELAJARAN GAMBAR KONSTRUKSI BANGUNAN PADA PESERTA DIDIK KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 1 STABAT.

1 10 26

PENERAPAN METODE TUTORIALBERBASIS KOMPUTER UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AUTOCAD PESERTADIDIK KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 1LUBUK PAKAM TAHUN AJARAN 2013/2014.

0 4 25

HUBUNGAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK TERHADAP PRESTASI BELAJAR AUTOCAD KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN GAMBAR BANGUNAN DI SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2014/ 2015.

0 0 119

PENGARUH MUTU PEMBELAJARAN DAN KESIAPAN BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA DIKLAT AUTOCAD LANJUT DI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA.

1 3 163

PELAKSANAAN PENDIDIKAN KARAKTER TERINTEGRASI DALAM PEMBELAJARAN PRAKTEK MENGGAMBAR DENGAN PERANGKAT LUNAK (AUTOCAD) DI SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN.

0 1 184

RELEVANSI KOMPETENSI MATA PELAJARAN MENGGAMBAR BANGUNAN GEDUNG DENGAN AUTOCAD TERHADAP INTENSITAS PEKERJAAAN PADA PRAKTEK KERJA INDUSTRI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN DI SMK N 2 PENGASIH.

0 0 182

KAJIAN KELAYAKAN RUANG GAMBAR PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK BANGUNAN DI SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA.

0 6 162

PENERAPAN PENGGUNAAN SOFTWARE AUTOCAD PADA MATA DIKLAT GAMBAR TEKNIK DI SMK NEGERI 4 BANDUNG - repository UPI S TE 1104907 Title

0 0 3

PENGARUH PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN PADA MATA PELAJARAN MENGGAMBAR TEKNIK DASAR DI SMK NEGERI 1 KEDUNGWUNI KABUPATEN PEKALONGAN TAHUN AJARAN 2013 2014 -

0 1 44