Rev. No. 1
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Effective Date 14 Juli 2014
Page Halaman 3 dari 5
b. Konstruksi Kayu 1 c. Persyaratan umum bahan bangunan di Indonesia PUBI, 1982.
d. Buku keselamatan dan kesehatan kerja.
H. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran
1.
Pertemuan Keempat Kegiatan
Deskripsi Kegiatan Alokasi
Waktu Pendahuluan 1. Memberikan salam, mengondisikan kelas dan
pembiasaan, mengajak dan memimpin berdoa, menanyakan kondisi siswa dan mempresensi
2. Memberi motivasi pada siswa 3. Melakukan Apersepsi dan pretest
4. Menyampaikan KD,
tujuan pembelajaran,
metode, dan penilaian 20 menit
Kegiatan Inti a Mengamati
Menjelaskan materi mengenai fungsi dan cara penggunaan alat dan bahan untuk pengujian
berat jenis kayu. b Menanya
Mengondisikan siswa supaya bertanya tentang fungsi dan cara penggunaan alat dan bahan
untuk pengujian berat jenis kayu. c Mengumpulkan Informasi Eksperimen
Memberikan contoh cara pengujian kayu dan meminta siswa untuk menjelaskan:
Melakukan pengujian mengenai berat jenis kayu
Membuat laporan hasil pengujian d Mengasosiasi
Mengolah Informasi
Menganalisa Mengarahkan siswa untuk menganalisis dan
menyimpulkan dari pengujian berat jenis kayu. e Mengkomunikasi Menyampaikan Hasil
Meminta siswa
untuk mempresentasikanmenyampaikan kesimpulan
yang telah dibuat. 150
menit
Penutup 1. Mengajak dan mengarahkan siswa untuk
membuat hasil praktik dan laporan 10 menit
Rev. No. 1
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Effective Date 14 Juli 2014
Page Halaman 4 dari 5
2. Memberikan evaluasipenilaian hasil praktik dan laporan siswa
3. Memberikan arahan tindak lanjut pembelajaran, mengajak
dan memimpin
berdoa untuk
pelajaran terakhir.
I. Penilaian
1. JenisTeknik dan Pedoman Penilaian No.
Aspek yang dinilai Teknik Penilaian
Waktu Penilaian 1.
Sikap a. Terlibat
aktif dalam
pembelajaran secara disiplin, rasa ingin tahu yang tinggi dan
berinisiatifinovatif
b. Bekerjasama dalam kegiatan
secara harmonis, jujur, dan komunikatif
c. Toleran terhadap
proses pemecahan
masalah yang
berbeda secara kreatif, jujur, dan saling menghormati.
- Pengamatan Selama
proses pembelajaran
penyelesaian tugas
2. Pengetahuan Teori
a. Cara menggunakan alat dan bahan untuk pengujian berat
jenis kayu b. Cara menghitung hasil pengujian
berat jenis kayu c. Cara
menyimpulkan hasil
pengujian berat jenis kayu - Tes
TertulisLisan - Pengamatan
Selama proses
pembelajaran penyelesaian
tugas
3. Keterampilan Praktek
a. Keterampilan kerjaskill kerja b. Hasil
kerja dan
laporan pengujian
- Pengamatan - Tugas Laporan
Pengujian Selama
penyelesaian tugas dan koreksi
hasil tugas 2. Instrumen Penilaian terlampir
a. Kisi-kisi b. Soal tes Pengetahuan dan pedoman penilaian
c. Jobsheet dan pedoman penilaian
