Teknik Pengolahan Data Teknik Analisis dan Interpretasi data

kreatif, terampil dan mandiri sehingga dapat meningkatkan mutu kelulusan dan mutu pendidikan di Sekolah Dasar Negeri Kedaung Kaliangke 12 Pagi. 3. Identitas Sekolah Sekolah Dasar Negeri Kedaung Kaliangke 12 Pagi merupakan lembaga pendidikan yang di dalamnya terdapat proses belajar dengan menggunakan kurikulum KTSP dan ditunjang dengan sarana dan prasarana yang memadai demi tercapainya tujuan pendidikan. Adapun identitas sekolah ini adalah: Nama Sekolah : SDN Kedaung Kaliangke 12 Pagi Status : Negeri Alamat Sekolah : Jln. Komplek Depag Kalimati Cengkareng, Jakarta Barat. Kode Pos : 11710 Telpon : 021 – 54395180 4. Keadaaan Guru Guru adalah pelaksana langsung dari proses belajar mengajar dan bertanggung jawab terhadap tercapainya tujuan pendidikan. Dalam dunia pendidikan, seorang guru harus mengerahkan semua kemampuan dan pengetahuan yang dimilikinya kepada anak didik sesuai dengan perkembangan dan pertumbuhan anak didik. Jumlah pendidik dan tenaga kependidikan yang berada di Sekolah Dasar Negeri Kedaung Kaliangke 12 Pagi, 14 orang: Rincian lengkapnya dapat dilihat pada tabel berikut ini. Tabel 4.1 Data Pendidik dan Tenaga Kependidikan SDN Kedaung Kaliangke 12 Pagi No Nama Guru Pendidikan Terakhir Mul ai Tug as Bidang Studi Keterangan 1 Mujiono DII PGSD 1998 1985 PPKN Kepsek 2 Sutini, S.Pd S1 PGSD 2009 1980 Guru Kelas 3 Genta Sri, S.Pd S1 PGSD 2007 1985 Guru Kelas 4 Jumaenah, S.Pd S1 PGSD 2007 1985 Guru Kelas 5 Fauziah S1 PGSD 1997 1985 Guru Kelas 6 Afit Fatimah, S.Pd S1 PGSD 2008 1998 Guru Kelas 7 Yayan Aspiyanti DII PGSD 1997 1984 Guru PAI 8 Muhtaromatul M, S.Pd S1 PGSD 2009 2008 Guru Kelas 9 TB Samsudin S1 PGSD 2000 Guru MULOK 10 S.Dienayu. W, S.Pd S1 UNJ 2002 2004 Guru MULOK 11 Toyibah, S.Pd S1 STKIP 2006 2004 Guru Bahasa Inggris 12 Catur Kris S W, S.Pd S1 Olahraga 2008 2008 Guru Penjaskes 13 Rahmat Hidayat SMK 2008 2009 Penjaga Sekolah 14 Maja SR 1985 Penjaga Sekolah Dari tabel diatas dapat disimpulkan bahwa pendidik dan tenaga kependidikan di SDN Kedaung Kaliangke 12 Pagi mempunyai riwayat pendidikan yang baik dan berkualitas. 5. Sarana dan Prasarana Sekolah Dasar Negeri Kedaung Kaliangke 12 Pagi dibangun oleh pemerintah dengan bangun bersifat permanen untuk lebih jelasnya,sarana dan prasarana yang ada di sekolah ini dapat dilihat pada tabel dibawah ini: Tabel 4.2 Sarana dan Prasarana SDN Kedaung kaliangke 12 Pagi No Jenis Ruang Jumlah 1 Ruang Belajar kelas 6 2. Ruang Kepala Sekolah Guru 1 3. Ruang Laboratorium 1 4. Ruang Perpustakaan 1 5. Ruang UKS 1 6. Ruang WC 4 Dari seluruh sarana dan prasarana yang ada di Sekolah Dasar Negeri Kedaung Kaliangke 12 Pagi saat ini dalam keadaan baik. Dalam penggunaannya kepala sekolah memberikan peraturan bagi segenap warga sekolah sehingga kelestarian dan manfaat dari sarana dan prasarana sekolah dapat memberikan kenyamanaan bagi warga sekolah.

B. Deskripsi dan Analisis Data

Data tentang hubungan antara motivasi belajar dengan hasil belajar Pendidikan Agama Islam siswa kelas V di Sekolah Dasar Negeri Kedaung Kaliangke 12 Pagi, Penulis dapatkan dari penelitian yang dilakukan di sekolah tersebut melalui angket dan dokumen. Data melalui angket dan dokumen yang digunakan untuk mengungkapkan masing-masing varibel. Analisis data merupakan bagian yang penting dalam metode ilmiah, untuk memberi arti dan makna dalam menjawab masalah penelitian. Data yang penulis kumpulkan terdiri dari dua macam data yaitu; data mengenai motivasi belajar Pendidikan Agama Islam yang diambil dari hasil angket dan data mengenai hasil belajar Pendidikan Agama Islam siswa yang didapat dari nilai rapot semester satu. Untuk mengetahui nilai motivasi belajar dan hasil belajar siswa dalam mempelajari Pendidikan Agama Islam dapat dilihat pada tabel berikut: Tabel 4.3 Nilai Motivasi Belajar Pendidikan Agama Islam siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri Kedaung Kaliangke 12 Pagi No Responden Variabel X 1. 1 79 2. 2 77 3. 3 80 4. 4 78 5. 5 73 6. 6 78 7. 7 79 8. 8 76 9. 9 77 10. 10 76 11. 11 80 12. 12 74 13. 13 79 14. 14 75 15. 15 78 16. 16 80 17. 17 76 18. 18 80 19. 19 78 20. 20 76 21. 21 79 22. 22 75 23. 23 78 24. 24 75 25. 25 79 26. 26 74 27. 27 78 28. 28 80 29. 29 77 30. 30 79 31. 31 76 32. 32 75 33. 33 79 34. 34 80 35. 35 75