7
1.2 Perumusan dan Batasan Masalah
1.2.1. Perumusan Masalah
Untuk lebih memudahkan penelitian maka dibuat rumusan masalah sebagai berikut:
1. Apakah intensitas menonton liputan kriminalitas, tipe kepribadian, jenis kelamin, dan tingkat pendidikan, berpengaruh signifikan terhadap
kecemasan orang tua akan keselamatan remaja? 2. Faktor manakah yang paling signifikan berpengaruh terhadap kecemasan
orang tua akan keselamatan remaja?
1.3.2. Batasan masalah
Agar penelitian tidak membahas hal-hal yang di luar jangkauan peneliti, maka dibuat pembatasan masalah sebagai berikut.
1. Kecemasan orang tua DV Kecemasan yang dimaksud merupakan reaksi psikologis orang tua
terhadap perkiraan adanya bahaya yang dikhawatirkan akan dialami oleh anak remaja mereka. Rasa cemas adakalanya tampak dalam gejala-gejala
psikis seperti was-was, takut, lemah, terancam khawatir akan terjadi sesuatu yang tidak menyenagkan, gugup, tegang, perasaan gundah, rasa
tidak aman, lekas terkejut, emosi labil, mudah tersinggung, apatis, perasaan salah tidak pada tempatnya dan lain-lainnya yang muncul secara
8
bersamaan dan biasanya diikuti dengan naiknya rangsangan pada tubuh seperti jantung berdebar-debar, keringat dingin.
2. Intensitas menonton liputan kriminalitas IV Intensitas yang dimaksud dalam penelitian ini adalah frekuensi dan durasi
dalam menonton liputan kriminalitas yang ditayangkan oleh stasiun TV, seperti buser, sergap, patroli, sidik, dan TKP tempat kejadian peristiwa
dan masih banyak lagi di stasiun Televisi lainnya. 3. Tipe kepribadian IV
Tipe kepribadian adalah tipe kepribadian yang memfokuskan pada
karakter individu dan bagaimana karakter tersebut terorganisasi dalam sistem. Dalam teori ini individu yang mempunyai ciri-ciri dan karakteristik
yang berbeda. Tipe kepribadian yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan Big Five personality.
4. Jenis kelamin IV Jenis Kelamin adalah pembedaan gender responden yang dikategorikan
atas; 1. Laki-laki, 2. Perempuan. 5. Tingkat pendidikan IV
Pendidikan Orang tua adalah tingkat pendidikan formal tertinggi yang diraih bapakibuwali. Pengukuran menggunakan skala nominal.
Dikategorikan sebagai berikut :1. SD 2. SLTP 3. SMU 4. D1D2D3 5. S1S2.
9
1.3 Tujuan dan manfaat penelitian
Kategori