40 perubahan tingkah laku yang baru secara keseluruhan. Prestasi belajar juga
dapat diartikan sebagai hasil belajar atau evaluasi belajar.
5. Hubungan Antara Intensitas Perhatian Orang Tua dan Konsep Diri Dengan Pencapaian Kmpetensi Siswa Kelas X Mata Pelajaran
Pengelasan Dasar
Jurusan Teknik
Pemesinan SMK
Muh. Prambanan.
Dari kerangka pikir yang mengaitkan antar variabel yaitu perhatian orang tua den konsep diri, terdapat nilai-nilai penting yang terkandung
dalam poses pencapaian prestasi belajar siswa. Nilai positif yang terkandung dalam hal perhatian orang tua dan konsep diri untuk mencapai
prestasi belajar mata pelajaran teori las dasar yaitu disiplin , patuh terhadap rambu-rambu yang ada disekolah, giat belajar, dan pecaya diri.
Dengan keterkaitan antara perhatian orang tua dan konsep diri untuk mencapai prestasi belajar mata pelajaran teori las dasar, maka dapat
memberikan hubungan yang erat dan signifikan.
D. Hipotesis Penelitian
Hipotesis merupakan suatu pernyataan yang masih memerlukan pembuktian. Berdasarkan dasar-dasar teori yang telah dibicarakan dengan
demikian dapat diajukan hipotesis sebagai berikut: 1. Adakah hubungan yang positif dan signifikan antara perhatian orang tua
dengan prestasi belajar mata pelajaran teori las dasar siswa kelas X jurusan teknik pemesinan SMK Muhammadiyah prambanan?
41 2. Adakah hubungan yang positif dan signifikan antara konsep diri dengan
prestasi belajar mata pelajaran teori las dasar siswa kelas X jurusan teknik pemesinan SMK Muhammadiyah prambanan?
3. Adakah hubungan yang positif dan signifikan antara perhatian orang tua dan konsep diri siswa dengan prestasi belajar mata pelajaran teori las dasar
siswa kelas X jurusan teknik pemesinan SMK Muhammadiyah prambanan?
42
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. DESAIN PENELITIAN
Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah ex- postfacto. Sebab saat penelitian berlangsung variabel dependen telah ada,
sedangkan variabel independen tidak dimanipulasi hanya mencari hubungan dan tingkat hubungan dengan variabel dependen. Menurut Gay yang dikutip
oleh Sukardi 2008: 166 korelasi merupakan salah satu bagian penelitian ex- postfacto. Penelitian korelasi adalah suatu penelitian yang melibatkan tindakan
pengumpulan data guna menentukan, apakah ada hubungan dan tingkat hubungan antara dua variabel atau lebih. Variabel yang dicari yang dicari
hubungan dan tingkat hubungannya adalah intensitas perhatian orang tua dan konsep diri siswa variabel independen dengan pencapaian kompetensi mata
pelajaran las dasar variabel dependen pada sebuah populasi. Jumlah subjek yang akan diteliti jumlahnya dibawah 100 maka
penelitian ini menggunakan teknik penelitian populasi. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X Jurusan Teknik Pemesinan SMK
Muhammadiyah Prambanan. Hal ini dilakukan karena kelas tersebut sudah memiliki nilai mata pelajaran teori las dasar.
