commit to user
yang dipakai dalam tes kemampuan kognitif ekonomi yang dimiliki siswa adalah item soal yang berada dalam rentang klasifikasi cukup, baik
dan baik sekali yaitu item soal nomor 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15, 16,17,18,19,20,22,23,24,25,26,27,29,30,31,32,33,35,36,37,38,39.
Apabila langkah-langkah tersebut telah dilaksanakan berarti persyaratan butir tes sebagai alat pengumpul data telah dapat dipenuhi.
G. Teknik Analisis Data
1. Uji Kesamaan Keadaan Awal Siswa
Sampel yang akan diteliti terlebih dahulu diberikan dicari kesamaan keaadaan awal Ekonomi antara kelas eksperimen dan kelas kontrol
menggunakan uji-t dua ekor. Data yang digunakan untuk mengetahui keadaan awal kelas eksperimen dan kelas kontrol adalah nilai pretes hasil belajar
ekonomi. Adapun hipotesis yang diajukan adalah: Ho : Tidak ada perbedaan keadaan awal antara siswa kelompok eksperimen
dan siswa kelompok kontrol. H
1
: Ada perbedaan keadaan awal antara siswa kelompok eksperimen dan siswa kelompok kontrol.
Adapun teknik uji kesamaan keaadaan awal yang digunakan menurut Sudjana 2000: 239 adalah uji-t dua ekor dengan rumus sebagai berikut:
⎟⎟⎠ ⎞
⎜⎜⎝ ⎛
+ ⎟⎟⎠
⎞ ⎜⎜⎝
⎛ −
=
2 1
2 1
1 1
n n
S x
x t
hitung
commit to user
keterangan: S = Standar deviasi simpangan baku
2 1
1
2 1
2 2
2 2
1
− +
− +
− =
n n
S n
S n
S
1
x : rata-rata kelompok eksperimen
2
x : rata-rata kelompok kontrol
S
1
: simpangan baku kelompok eksperimen S
2
: simpangan baku kelompok kontrol n
1
: jumlah sampel kelompok eksperimen n
2
: jumlah sampel kelompok kontrol a
Taraf signifikansi: α = 5, digunakan taraf signifikansi 5 dengan alasan
karena penelitian ini merupakan penelitian sosial. b
Keputusan uji Jika : – t
tabel
≤ t
hitung
≤ t
tabel
maka H
o
diterima Jika : t
hitung
t
tabel
atau t
hitung
- t
tabel
maka H
o
ditolak 2.
Uji persyaratan Analisis a.
Uji Normalitas data Uji normalitas data digunakan untuk mengetahui apakah populasi data
berdistribusi normal atau tidak. Untuk menguji normalitas ini digunakan metode Liliefors pada taraf signifikasi
α = 0,05, prosedurnya adalah: 1
Hipotesis yang diajukan H
= sampel berasal dari populasi yang berdistribusi normal H
1
= sampel tidak berasal dari populasi yang berdistribusikan normal 2
Tingkat signifikansi: α = 0,05
commit to user
3 Kriteria Pengujian
DK = {L|L L
α;n
yang diperoleh dari tabel Liliefors pada tingkat α
dan n ukuran sampel 4
Statistik Uji L
= F | F
Zi
– S
Zi
| ; 1,2,3 Keterangan:
F
Zi
: peluang Zn yang lebih kecil atau sama dengan Z
i
{PZ
n
≤Z
i
} S Z
i
: proporsi cacah Z
n
lebih kecil atau sama dengan Z
i
Z
i
: skor standar L
: koefisien Liliefors pengamatan Z
i
: X
1
– X S
X : nilai rata-rata S : standar deviasi
5 Keputusan Uji
H0 ditolak jika L Є DK atau H0 diterima jika L Є DK
Budiyono, 2004:169 b.
Uji Homogenitas Uji homogenitas digunakan untuk mengetahui apakah beberapa varian
populasi adalah sama atau tidak. Pengujian homogenitas varians sampel dengan menggunakan uji Bartlett menurut Budiyono 2004: 176 dengan
rumus:
commit to user
log log
303 ,
2
2 2
Sj fj
MSerr f
c Σ
− Σ
= χ
dengan: c = 1 +
⎥ ⎥
⎦ ⎤
⎢ ⎢
⎣ ⎡
− Σ
− f
f k
j
1 1
1 3
1
Sj
2
= 1
−
j
n SSj
SSj =
j j
j
n x
x
2 2
Σ −
Σ
k : cacah sampel f : derajat bebas untuk Mserr
= n - k fj : derajat bebas untuk Sj
2
= nj – 1 j = 1, 2, 3, ….,k
nj : cacah pengukuran pada sampel ke-j n : cacah semua pengukuran
Kriteria ujinya adalah sebagai berikut: Bila x
2
x
2 αj; k–1
untuk α = 0,05 , maka sampel berasal dari populasi yang
homogen. Bila x
2
≥x
2 αj; k–1
untuk α = 0,05 , maka sampel berasal dari populasi yang
tidak homogen.
commit to user
2. Uji Hipotesis
Uji hipotesis digunakan untuk mengetahui apakah hipotesis peneliti yang telah dirumuskan diterima atau tidak. Data yang diperoleh dalam penelitian akan
diolah dengan menggunakan uji perbedaan rata-rata hasil belajar dua pihak dengan uji t dua ekor dan menguji efektivitas dengan menggunakan selisih nilai
pretes dan postes dengan uji t pihak kanan. a.
Uji perbedaan rata-rata hasil belajar dua pihak dengan uji t dua ekor 1
Hipotesis yang diajukan Ho : Tidak ada perbedaan hasil belajar ekonomi antara siswa kelompok
eksperimen dan siswa kelompok kontrol. H
1
: Ada perbedaan hasil belajar ekonomi antara siswa kelompok eksperimen dan siswa kelompok kontrol.
2 Taraf signifikansi:
α = 5, digunakan taraf signifikansi 5 dengan alasan karena penelitian ini merupakan penelitian sosial.
3 Kriteria Pengujian
DK = n
1
+ n
2
– 2 4
Statistik Uji
⎟⎟⎠ ⎞
⎜⎜⎝ ⎛
+ ⎟⎟⎠
⎞ ⎜⎜⎝
⎛ −
=
2 1
2 1
1 1
n n
S x
x t
hitung
keterangan: S = Standar deviasi simpangan baku
commit to user
2 1
1
2 1
2 2
2 2
1
− +
− +
− =
n n
S n
S n
S
1
x : rata-rata kelompok eksperimen
2
x : rata-rata kelompok kontrol
S
1
: simpangan baku kelompok eksperimen S
2
: simpangan baku kelompok kontrol n
1
: jumlah sampel kelompok eksperimen n
2
: jumlah sampel kelompok kontrol 5
Keputusan uji Jika :
– t
tabel
≤ t
hitung
≤ t
tabel
maka H
o
diterima Jika :
t
hitung
t
tabel
atau t
hitung
- t
tabel
maka H
o
ditolak Sudjana ,2000: 239
b. menguji efektivitas dengan menggunakan selisih nilai pretes dan postes dengan
uji t pihak kanan 1
Hipotesis yang diajukan H0: µ1
≤ µ2 nilai rata-rata selisih pretest-postest kelas eksperimen kurang atau sama dengan nilai rata-rata selisih pretest-postest kelas
kontrol H1: µ1 µ2 nilai rata-rata selisih pretest-postest kelas eksperimen lebih
besar dari nilai rata-rata pretest-postest kelas kontrol 2
Taraf signifikansi: α = 0,05. Digunakan taraf signifikansi 0,05 dengan
alasan karena penelitian ini merupakan penelitian sosial.
commit to user
3 Kriteria Pengujian
DK = n
1
+ n
2
– 2 4
Statistik Uji S
2
= n
1
– 1 S
1 2
+ n
2
– 1 S
2 2
n
1
+ n
2
– 2 t = X
1
– X
2
S 1 + 1 √ n
1
n
2
Keterangan: S
2
= standar deviasi sampel kelas eksperimen dan kelas kontrol S
1 2
= standar deviasi kelas eksperimen S
2 2
= standar deviasi kelas kontrol n
1
= banyaknya sampel pada kelas eksperimen n
2
= banyaknya sampel pada kelas kontrol t
= nilai uji kesamaan X
1
= rata-rata nilai tes kelas eksperimen X
2
= rata-rata nilai tes kelas kontrol 5
Keputusan Uji H
diterima jika t hitung t tabel H
ditolak jika t hitung t tabel Sudjana, 2000:239
commit to user
BAB IV HASIL PENELITIAN
