Populasi dan Sampel Penelitian Variabel Penelitian Metode Pengumpulan Data

commit to user

C. Populasi dan Sampel Penelitian

1. Populasi Populasi dalam penelitian ini adalah siswa siswi kelas X SMA Negeri 1 Slawi Kabupaten Tegal semester I Tahun Ajaran 2010 2011. Jumlah total kelas X di sekolah ini ada sepuluh kelas dari kelas X1 sampai dengan kelas X10. Sedangkan jumlah total siswa kelas X ada 319 siswa yang terbagi dalam 10 kelas. 2. Sampel Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan metode pengambilan secara random sampling. Hal ini dikarenakan populasi dianggap homogen, yaitu setiap kelas memperoleh pelajaran yang sama, menggunakan kurikulum yang sama, diajar guru yang sama, dan tidak ada kelas unggulan. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 60 siswa yang terbagi dalam dua kelas, yaitu kelas X2 sebagai kelompok kontrol berjumlah 30 siswa dan siswa kelas X3 sebagai kelompok eksperimen berjumlah 30 siswa.

D. Variabel Penelitian

Variabel yang digunakan dalam penelitian ini adalah: 1. Variabel Bebas Dalam penelitian ini variabel bebasnya adalah pembelajaran ekonomi dengan multimedia dan pembelajaran ekonomi dengan buku teks.. 2. Variabel Terikat Variabel terikat dalam penelitian ini adalah prestasi belajar siswa. commit to user

E. Metode Pengumpulan Data

Metode pengumpulan data yang dilakukan dalam penelitian ini adalah: 1. Metode Dokumentasi Metode ini digunakan untuk memperoleh data nama-nama siswa yang akan menjadi sampel dalam penelitian ini dan untuk memperoleh data nilai ulangan tengah semester mata pelajaran ekonomi. 2. Metode Tes Metode ini digunakan untuk mengukur kemampuan individu tentang penguasaannya mengenai materi ekonomi.Tes yang digunakan berupa tes obyektif berbentuk pilihan ganda. Tes pada penelitian ini dilakukan dua kali yaitu: a. Pretes Merupakan uji awal sebelum dilakukan eksperimen pada sampel penelitian digunakan untuk mengetahui kemampuan awal siswa. b. Postes Merupakan uji akhir eksperimen, yaitu setelah dilaksanakannya eksperimen. Evaluasi dilakukan pada kelompok eksperimen dan kelompok kontrol setelah diberi perlakuan berupa pembelajaran ekonomi dengan multimedia untuk kelas eksperimen dan model pembelajaran ekonomi dengan buku teks untuk kelas kontrol. commit to user 3. Metode Observasi Metode ini digunakan untuk memperoleh data yang memperlihatkan aktivitas siswa selama proses pembelajaran ekonomi dengan multimedia dan pembelajaran ekonomi dengan buku teks.

F. Instrumen Penelitian

Dokumen yang terkait

IMPLEMENTASI PROGRAM RINTISAN SEKOLAH BERTARAF INTERNASIONAL DI SMP NEGERI 1 SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2009 2010

0 3 115

IMPLEMENTASI PROGRAM RINTISAN SEKOLAH BERTARAF INTERNASIONAL (SBI) (Studi Pelaksanaan Rintisan SBI di SMA Negeri 1 Surakarta)

1 17 128

PEMANFAATAN LABORATORIUM MULTIMEDIA DALAM PROGRAM RINTISAN SEKOLAH BERTARAF INTERNASIONAL SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN PRESTASI MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI 3 MADIUN

0 4 96

PENGELOLAAN PEMBELAJARAN BIOLOGI RINTISAN SEKOLAH BERTARAF INTERNATIONAL PENGELOLAAN PEMBELAJARAN BIOLOGI RINTISAN SEKOLAH BERTARAF INTERNATIONAL DI SMA NEGERI 1 BOYOLALI TAHUN 2009/2010.

0 0 16

PENGELOLAAN RINTISAN SEKOLAH BERTARAF PENGELOLAAN RINTISAN SEKOLAH BERTARAF INTERNASIONAL ( Studi Pelaksanaan Rintisan SBI SMA Negeri 1 Boyolali).

0 1 11

BUDAYA BELAJAR MATEMATIKA SISWA RINTISAN SEKOLAH BERTARAF INTERNASIONAL Budaya Belajar Matematika Siswa Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional (Studi Etnografi Di SMPN2 Rintisan Sekolah Bertaraf Internasioanl Demak).

0 3 16

BUDAYA BELAJAR MATEMATIKA SISWA RINTISAN SEKOLAH BERTARAF INTERNASIONAL Budaya Belajar Matematika Siswa Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional (Studi Etnografi Di SMPN2 Rintisan Sekolah Bertaraf Internasioanl Demak).

0 1 16

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN EKONOMI DENGAN MULTIMEDIA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X PROGRAM RINTISAN SEKOLAH BERTARAF INTERNASIONAL.

0 0 10

Implementasi program rintisan sekolah bertaraf internasional (rsbi) di sma negeri 1 Karanganyar

1 1 129

Analisis implementasi program rintisan sekolah bertaraf internasional (RSBI) di SMA Negeri 1 Salatiga

1 1 116