40
BAB IV HASIL PENELITIAN
A. Objek Penelitian
1. Latar Belakang Berdirinya SMP Mentari International School
Sebelum berkembang seperti sekarang Sekolah Mentari dahulu hanya memiliki satu lembaga atau jenjang pendidikan yaitu Mentari Preschool
PAUD dibawah naungan Yayasan Perkembangan Anak Indonesia YPAI yang dimulai pada tahun 1994.Lalu dengan hasil kesepakatan direksi yayasan
dimulailah Sekolah Mentari didirikan pada bulan Juni 1999 oleh Yayasan Perkembangan Anak Indonesia.Sekolah Mentari dimulai dengan kelas
pertama atau Sekolah Dasar SD dan sejak itu tingkat kelas baru ditambahkan setiap tahun.Sejak saat itu sekolah dibangun menjadi Sekolah Dasar SD
dengan tingkatan kelas Grade 1-6. Lalu pada tahun 2004, SD Mentari secara resmi diakreditasi oleh Departemen Pendidikan dan lulus dengan baik,
memungkinkan sekolah untuk melakukan ujian nasional untuk angkatan pertama dari siswa kelas 6.
Dengan keinginan pihak yayasan untuk terus mengembangkan lembaga pendidikannya, pada tahun 2005 Yayasan Perkembangan Anak Indonesia
YPAI resmi membuka Sekolah Menengah Pertama SMP Mentari . dan pada 2008 sekolah ini resmi dibantu kerjasama oleh IB International
Baccalaurate.IB adalah kualifikasi yang diakui secara internasional dan
mempersiapkan siswa untuk melanjutkan kuliah di universitas papan atas di berbagai belahan dunia. Program IB memiliki dasar yang solid dalam konsep
pemahaman dan pengertian dengan skala global.IB juga bertujuan untuk membangun rasa keingintahuan dari para remaja serta membantu menciptakan
dunia yang lebih baik dan lebih damai melalui pemahaman antar budaya dan saling menghormati
.
Pada bulan Juli 2008 Yayasan Perkembangan Anak Indonesia juga resmi membuka SMP dan SMA yang berlokasi di Bintaro Tangerang Selatan. Lalu
pada bulan Maret 2013, SMA Kelas 11 dan 12 telah menjadi Certified IB World School atau bersertifikat Internasional untuk Program Diploma School.
Berdasarkan kesepakatan bersama para direksi Yayasan Perkembangan Anak Indonesia YPAI bahwa berdirinya Sekolah Mentari juga untuk menampung
semua siswa dari berbagai latar belakang, seperti dari berbagai bangsa, suku, dan agama, maka dari itu Sekolah Mentari ini menjadi sekolah berwawasan
multikultural atau sekolah dengan berbagai bangsa dan budaya serta agama, seperti Islam, Kristen, Katholik, Hindu, Buddha dan Tiong Hoa.
1
2. Visi dan Misi
a. VISI
Menyediakan pendidikan yang bertujuan untuk mengembangkan siswa terbaik dengan semangat tekad bulat untuk belajar yang akan menjadi
pemimpin masa depan negara. Kami berkomitmen untuk meningkatkan intelektual, fisik, pertumbuhan sosial, emosional, spiritual, dan artistik
mereka sehingga mereka dapat menyadari kekuatan mereka untuk kebaikan sebagai pemimpin dan warga masyarakat setempat dan dunia.
2
b. MISI
Misi sekolah Mentari berharap siswa kami untuk menjadiMENTARI:
1
Morally Upright bermoral baik: jujur, menepati janji, dan menghormati orang lain.
2
Enggaging Comunicators komunikatif: menyampaikan gagasan
secara aktif dan efektif.
1
Wawancara Peneliti dengan Kepala SekolahBapak Songki, Pada Hari Jumat Tanggal 20 Februari 2015, Pukul 10.00 WIB
2
Hasil Dokumentasi di SMP Mentari International School