Materi Pembelajaran Pendekatan, Model, dan Metode Pembelajaran
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Alokasi Waktu
2. Guru menjelaskan tujuan pembelajaran yang harus dicapai peserta didik baik berbentuk kemampuan proses
maupun kemampuan produk 3. Guru menjelaskan manfaat penguasaan kompetensi dasar
ini sebagai modal awal untuk menguasai pasangan kompetensi dasar lainnya yang tercakup dalam mata
pelajaran Instalasi Tenaga Listrik 4. Menjelaskan pendekatan dan model pembelajaran yang
digunakan serta metodenya. 5. Membagi peserta didik dalam kelompok - kelompok
Kegiatan Inti a. Orientasi Masalah Mengamati, Menanya
Guru menanyakan kepada peserta didik tentang materi
pengendalian otomatis diindustri.
Peserta didik mengidentifikasi contoh penggunaan
pengendalian otomatis di industri.
Guru menjelaskan komponen peralatan yang digunakan di
pengendali otomatis motor.
Peserta didik menanyakan atau mencari dari sumber lain
materi pengendali motor otomatis yang belum dipahami