47 kali pertemuan yaitu mulai tanggal 20 Februari 2014 sampai tanggal 1 Maret
2014. Layanan ini dikatakan berhasil apabila kemampuan perencanaan karier siswa dapat meningkat. Adapun sesi eksperimen peningkatan kemampuan
perencanaan karier melalui layanan informasi karier sebagai berikut:
1. Pertemuan I dilaksanakan pada hari Kamis, 20 Februari 2014
Topik layanan pada pertemuan pertama yaitu memahami sifat-sifat kepribadian, tujuan diberikan topik ini yaitu supaya siswa dapat lebih
memahami sifat-sifat kepribadian yang dimilikinya. Dalam melaksanakan layanan informasi karier ini, terdapat langkah yang dilakukan oleh peneliti
yaitu: 1. Tahap awal
Tahap awal yang dilakukan oleh peneliti yaitu membuat RPL Rencana Pemberian Layanan beserta materi.
2. Tahap pelaksanaan kegiatan Pertemuan pertama dilakukan pada hari Kamis, tanggal 20
Februari 2014, pertemuan ini diawali dengan mengkondisikan suasana kelas sehingga siswa siap mengikuti kegiatan layanan informasi karier.
Kemudian peneliti menyampaikan topik layanan yang akan diberikan. Setelah itu, peneliti menyampaikan materi diselingi dengan tanya jawab
tentang sifat-sifat kepribadian. Ketika tanya jawab berlangsung, para siswa cukup aktif dalam tanya jawab tersebut. Setelah tanya jawab dilakukan,
siswa diberi tugas untuk mengisi lembar kerja. Ketika diberi tugas
48 tersebut, para siswa terlihat cukup antusias ketika diberi lembar kerja
tersebut dan melaksanakannya dengan baik. 3. Observasi kegiatan
Dari hasil pengamatan yang dilakukan oleh peneliti ketika layanan informasi karier diberikan terlihat bahwa siswa berantusias mengikuti
kegiatan, siswa aktif berpartisipasi mengikuti kegiatan dan suasana kelas juga baik. Siswa pun merespon dengan baik ketika tanya jawab dan diberi
tugas mengisi lembar kerja. 4. Tahap evaluasi
Sebagai evaluasi peneliti mengadakan evaluasi proses yaitu dengan mengobservasi ketika layanan diberikan. Kemudian peneliti mengevaluasi
hasil kegiatan dengan meminta siswa untuk menyebutkan sifat-sifat kepribadiannya, dan bagaimana tanggapannya mengenai sifat yang kurang
baik. Secara keseluruhan layanan pada pertemuan pertama berjalan dengan lancar, siswa aktif mengikuti kegiatan layanan informasi karier ini.
2. Pertemuan II dilaksanakan pada hari Sabtu, 22 Februari 2014
