1. Home
  2. Lainnya

Alat dan Sumber Belajar Penilaian

70 ke kelas.

G. Alat dan Sumber Belajar

1. Suwarso Eso, Sumarya. 2010. Pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan kelas IV. Jakarta: Pusat Perbukuan Kementrian Pendidikan Nasional. 2. Stick pemukul 3. Bola tenis 4. Kun

H. Penilaian

1. Sikap spiritual a. Teknik: Observasi b. Bentuk Instrumen: Lembar observasi c. Kisi-kisi: No. Indikator Penilaian SikapNilai Butir Instrumen 1. Mencoba gerak dengan sungguh-sungguh Tunjukan sikap bersungguh-sungguh setiap latihan 2. Menggunakan pakaian dan sepatu olahraga ketika berolahraga Gunakan pakaian dan sepatu olahraga ketika berolahraga 2. Sikap sosial a. Teknik: Penilaian sejawat antar teman b. Bentuk Instrumen: praktik dan penugasan c. Kisi-kisi: No. SikapNilai Butir Instrumen 1. Tanggung jawab Tunjukan perilaku berhati-hati dalam melakukan latihan 2. Menghargai Tunjukan perilaku menghargai orang lain 3. Toleransi Tunjukan perilaku menerima perbedaan dengan orang lain 4. Kedisiplinan Tunjukan perilaku mentaati peraturan 71 dalam mengikuti pelajaran 3. Pengetahuan a. Teknik: tanya jawab b. Bentuk Instrumen: pengamatan c. Kisi-kisi: No. Indikator Butir Instrumen 1. Dapat menerangkan cara melempar, memukul, menangkap bola. Jelaskan bagaimana posisi kaki pada saat melempar bola lambung. 4. Keterampilan Teknik: Observasi a. Bentuk Instrumen: Check list b. Kisi-kisi: No. Keterampilan Butir Instrumen 1. Mempraktikkan memukul bola Lakukan gerak memukul bola dalam permainan kasti. 2. Mempraktikkan melempar bola Lakukan gerak melempar bola dalam permainan bola kasti.

I. Lampiran Penilaian

a. Lembar Penilaian Sikap

No Perilaku Yang Diharapkan Nilai 1 2 3 4 1. Bersungguh melakukan pukulan yang benar. 2. Menggunakan pakaian dan sepatu olahraga dengan rapi ketika mengikuti pelajaran Skor Maksimal 8 Nilai = Jumlah Skor Perolehan X 10 Jumlah Skor Maksimal

b. Lembar Penilaian Sosial

No Perilaku Yang Diharapkan Nilai 72 1 2 3 4 1. Berhati-hati atas keselamatan diri dan orang lain dalam melakukan latihan 2. Merespon dengan baik penampilan orang lain. 3. Menerima masukan hasilobservasi dengan baik. 4. Mentaati peraturan dalam mengikuti pelajaran Skor Maksimal 16 Nilai = Jumlah Skor Perolehan X 20 Jumlah Skor Maksimal

c. Lembar Penilaian Pengetahuan

No Perilaku Yang Diharapkan Nilai 1 2 3 4 1. Jelaskan bagaimana cara memukul, melempar, dan menangkap bola yang benar. Skor Maksimal 4 Nilai = Jumlah Skor Perolehan X 20 Jumlah Skor Maksimal

d. Lembar Penilaian Ketrampilan

No Perilaku Yang Diharapkan Nilai 1 2 3 4 1. Lakukan gerak memukul bola. 2. Lakukan gerak menangkap bola. Skor Maksimal 8 Nilai = Jumlah Skor Perolehan X 50 Jumlah Skor Maksimal NILAI AKHIR = N.SIKAP + N.SOSIAL + N.KOGNITIF + N.PSIKOMOTOR Mengetahui Wates, 26 Agustus 2016 Guru Pamongpembimbing Mahasiswa PPL Agnes Kristini S. Pd Jas Yahya Zuharon NIP 19690902 200012 200 2 NIM 13604224002 RPP Mengajar Mandiri Kamis, 02 September 2016 73 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Sekolah : SDN 2 Wates Kelas Semester : 1 I Satu Tema Subtema : Alokasi Waktu : 4x 35 Menit Hari Tanggal : Kamis 01-09-2016

A. Kompetensi Inti KI

Dokumen yang terkait

DEKONSTRUKSI HOST DALAM TALK SHOW DI TELEVISI (Analisis Semiotik Talk Show Empat Mata di Trans 7)

21 290 1

APRESIASI IBU RUMAH TANGGA TERHADAP TAYANGAN CERIWIS DI TRANS TV (Studi Pada Ibu Rumah Tangga RW 6 Kelurahan Lemah Putro Sidoarjo)

8 209 2

SENSUALITAS DALAM FILM HOROR DI INDONESIA(Analisis Isi pada Film Tali Pocong Perawan karya Arie Azis)

33 290 2

MOTIF MAHASISWA BANYUMASAN MENYAKSIKAN TAYANGAN POJOK KAMPUNG DI JAWA POS TELEVISI (JTV)Studi Pada Anggota Paguyuban Mahasiswa Banyumasan di Malang

20 244 2

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA REGULER DENGAN ADANYA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD INKLUSI GUGUS 4 SUMBERSARI MALANG

64 523 26

PENGEMBANGAN TARI SEMUT BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DI SD MUHAMMADIYAH 8 DAU MALANG

57 502 20

PROSES KOMUNIKASI INTERPERSONAL DALAM SITUASI PERTEMUAN ANTAR BUDAYA STUDI DI RUANG TUNGGU TERMINAL PENUMPANG KAPAL LAUT PELABUHAN TANJUNG PERAK SURABAYA

97 602 2

PENERAPAN MEDIA LITERASI DI KALANGAN JURNALIS KAMPUS (Studi pada Jurnalis Unit Aktivitas Pers Kampus Mahasiswa (UKPM) Kavling 10, Koran Bestari, dan Unit Kegitan Pers Mahasiswa (UKPM) Civitas)

105 442 24

PEMAKNAAN BERITA PERKEMBANGAN KOMODITI BERJANGKA PADA PROGRAM ACARA KABAR PASAR DI TV ONE (Analisis Resepsi Pada Karyawan PT Victory International Futures Malang)

18 209 45

STRATEGI KOMUNIKASI POLITIK PARTAI POLITIK PADA PEMILIHAN KEPALA DAERAH TAHUN 2012 DI KOTA BATU (Studi Kasus Tim Pemenangan Pemilu Eddy Rumpoko-Punjul Santoso)

119 459 25