Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran Materi Pembelajaran Metode Pembelajaran Langkah-langkah Pembelajaran

66 RPP Mengajar Mandiri Jumat, 26 Agustus 2016 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Satuan pendidikan : SD N 2 Wates Mata Pelajaran : PJOK KelasSemester : IV I gasal Jumlah Siswa : 36 Siswa Alokasi waktu : 4x35 menit HariTanggal : Jumat, 26 Agustus 2016

A. Standar Kompetensi

1. Mempraktikkan gerak dasar ke dalam permainan sederhana dan olahraga serta nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.

B. Kompetensi Dasar

1.1 Mempraktikkan gerak dasar dalam permainan bola kecil sederhana dengan peraturan yang dimodifikasi, serta nilai kerjasama tim, sportivitas, dan kejujuran.

C. Tujuan Pembelajaran

1. Siswa dapat melakukan lemparan melambung dengan baik 2. Siswa dapat melakukan lemparan mendatar dengan baik 3. Siswa dapat melakukan lemparan menyusur tanah dengan baik 4. Siswa dapat menangkap bola dengan baik 5. Siswa dapat memukul bola dengan tepat

D. Materi Pembelajaran

1. Permainan bola kecil kasti 2. Lempar tangkap

E. Metode Pembelajaran

1. Ceramah dan Demonstrasi

F. Langkah-langkah Pembelajaran

Gambar Kegiatan Pembelajaran Waktu A. Pendahuluan 1. Siswa dibariskan menjadi 2 bersaf. Kemudian guru memimpin siswa untuk 67 berdoa 2. Guru menyuruh siswa untuk berhitung, kemudian mempresensi siswa yang hadir dan melakukan apersepsi tentang materi yang akan diajarkan. 3. Guru memimpin siswa untuk melakukan pemanasan dengan permainan bintang beralih. - Siswa dibagi menjadi beberapa kelompok dan menempati tiap- tiap kun yang sudah disediakan oleh guru - Ketika guru menghitung pada hitungan ke tiga maka siswa harus wajib berpindah tempat. - Siswa yang tidak mendapatkan tempat maka menjadi penjaga dan menempati kun yang berada di tengah B. Inti Eksplorasi Dalam kegiatan eksplorasi guru: 1. Melibatkan peserta didik secara aktif dalam kegiatan setiap pembelajaran 2. Melakukan gerkan lemparan melambung 68 dengan posisi kaki kiri di depan kaki kanan di belakang, kemudian tangan diayunkan ke belakang untuk mengambil awalan dan diayunkan ke depan untuk melempar bola melambung ke atas 3. Melakukan gerakan lemparan mendatar dengan posisi kaki kiri di depan kaki kanan di belakang, kemudian tangan diayunkan ke belakang untuk mengambil awalan dan diayunkan ke depan untuk melempar bola dengan sudut lurus dengan dada 4. Melakukan gerakan lemparan mendatar dengan posisi kaki kiri di depan kaki kanan di belakang, kemudian tangan diayunkan ke belakang untuk mengambil awalan dan diayunkan ke depan untuk melempar bola ke bawah menyusur tanah Elaborasi Dalam kegiatan elaborasi guru: 1. Memfasilitasi peserta didik melalui pemberian tugas, diskusi, dan lain- 69 lainnya untuk memunculkan gagasan baru baik secara lisan maupun tertulis. 2. Memfasilitasi peserta didik berkompetisi secara sehat untuk meningkatkan prestasi belajaranya 3. Memfasilitasi peserta didik dalam pembelajaran kooperatif dan kolaboratif Konfirmasi Dalam kegiatan konfirmasi guru 1. Bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diketahui siswa 2. Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman memberikan penguatan dan penyimpulan. C. Penutup 1. Siswa melakukan pendinginan dengan membentuk formasi melingkar dan berjalan dengan menyanyikan lagu naik delman. 2. Guru mengevaluasi tentang pembelajaran yang sudah terlaksana 3. Siswa berdoa kemudian berhitung dan siswa dibubarkan untuk kembali 70 ke kelas.

G. Alat dan Sumber Belajar