Sub Tema : Memahami satuan waktu dan keragaman suku bangsa.
Hari ke : 1
A. Jadwal Harian No Kegiatan
Mata pelajaran
1 Pembukaan
Balap lari Penjasorkes
2 Inti
Memahami antar satuan waktu Matematika
3 Penutup
Mendengarkan cerita tentang “Semangat yang tak pernah pudar”
Bahasa Indonesia
B. Teknis Pelaksanaan
Guru memberi petunjuk tentang permaian balap lari.
Guru memimpin siswa melakukan balap lari.
Guru mengajak siswa mengamati gambar keong, orang berjalan dan orang naik
sepeda. guru mengajak siswa membandingkan lama waktu yang ditempuh dari ke tiga gambar itu dalam melakukan perjalanan.
Guru membimbing siswa menjawab pertanyaan secara lisan.
Guru menjelaskan tentang macam-macam satuan waktu.
Guru membimbing siswa mengubah satuan waktu dari cerita maupun isian.
C. Catatan siswa
1
D. Tugas dan PR
Sub Tema : Memahami satuan waktu dan keragaman suku bangsa.
Hari ke : 2
A. Jadwal Harian No Kegiatan
Mata pelajaran
1 Pembukaan
Menyanyikan lagu “ Nama-nama hari” SBK
2 Inti
Menentukan satuan waktu dari pernyataan dan soal isian..
Matematika
3 Penutup
Bermain melambungkan dan menangkap bola kecil. Penjasorkes
B. Teknis Pelaksanaan
Guru memberi contoh cara menyanyikan lagu ” Nama-nama Hari”
Guru bersama siswa menyanyikan lagu .
Guru membimbing siswa menjawab pertanyaan secara lisan.
Guru meminta siswa mengungkapkan hal-hal yang menyenangkan siswa bila di
sekolah.
Guru mendampingi siswa mengubah satuan waktu ke beberapa satuan waktu yang lain.
Guru memberi petunjuk bermain melambungkan dan menangkap bola.
Guru mendampingi siswa bermain lempar tangkap bola.
C. Catatan siswa
1
D. Tugas dan PR
Kerjakan salah satu kelompok soal yang ada di buku.
Sub Tema : Memahami satuan waktu dan keragaman suku bangsa.
Hari ke : 3
A. Jadwal Harian No Kegiatan
Mata pelajaran
1 Pembukaan
Menyanyikan lagu “ Nama-nama Hari” SBK
2 Inti
Menentukan hubungan antar satuan waktu Matematika
3 Penutup
Mendengarkan cerita “ Jam Ajaib” Bahasa Indonesia
B. Teknis Pelaksanaan
Guru bersama siswa menyanyikan lagu ” Nama-nama Hari”
Guru membimbing siswa menentukan hubungan antar satuan waktu.
Guru membimbing siswa dal;am menyelesaikan soal isan hubungan antar satuan
waktu.
C. Catatan siswa
1
D. Tugas dan PR
Sub Tema : Memahami satuan waktu dan keragaman suku bangsa.
Hari ke : 4
A. Jadwal Harian No Kegiatan
Mata pelajaran
1 Pembukaan
Menyanyikan lagu “ Dari Sabang sampai Merauke” PKn
2 Inti
Mengidentifikasi beberapa unsur persatuan dan PKn
kesatuan bangsa. Dengan membaca teks maupun menjawab
pertanyaan.
3 Penutup
Menggambar motif batik daerah tertentu. SBK
B. Teknis Pelaksanaan
