Sub Tema : Mengenal benda .
Hari ke : 3. Ukuran benda
A. Jadwal Harian No Kegiatan
Mata pelajaran
1 Pembukaan
Bermain melempar bola Penjasorkes
2 Inti
Membandingkan jarak lemparan Membandingkan panjang lemparan
Matematika
4 Penutup
Mendengarkan cerita Bahasa Indonesia
B. Teknis Pelaksanaan
Guru menjelaskan pentunjuk permainan melempar bola.
Guru membimbing siswa melakukan permainan dan menuliskan hasil permainan.
Guru menjelaskan macam-macam satuan panjang.
Guru membimbing siswa untuk mengubah panjang lemparan dengan satuan
panjang yang lain.
Guru membimbing siswa untuk mengubah satuan panjang.
C. Catatan siswa D. Tugas dan PR
Tema : Kegiatan sehari - hari
Sub Tema : Mengenal benda .
Hari ke : 4. Mengukur tinggi badan
A. Jadwal Harian No Kegiatan
Mata pelajaran
1 Pembukaan
Menyanyikan lagu Tinggi badanku Matematika
2 Inti
Mengukur tinggi badan. Mengubah satuan panjang.
Matematika
3 Penutup
Menyanyikan lagu Tinggi Badanku secara berkelompok dengan gerakan.
SBK
B. Teknis Pelaksanaan
Guru bersama murid menyanyikan lagu ” Naik-naik ke Puncak Gunung”.
Guru bersama siswa menyanyikan lagu ”Tinggi Badanku” dengan nada ” Naik-
naik ke Puncak Gunung”.
Guru membantu siswa mengukur tinggi badan tiap-tiap siswa dengan satuan cm.
Guru menyiapkan tali plastik dengan panjang 1 cm, 10 cm dan 100 cm untuk menunjukkan perbedaan satuan panjang,
Siswa membuktikan bahwa setiap 10 cm ada 10 kali 1 cm demikian juga 100cm
ada 10 kali 10 cm.
Guru membimbing siswa dalam mengubah satuan panjang dari hasil ukuran tinggi badannya dan soal latihan yang tersedia.
Guru memberi petunjuk melakukan menyanyi dengan gerakan secara
berkelompok..
C. Catatan siswa
1 m = 100 cm 1 m = 10 dm
1 dm = 10 cm
D. Tugas dan PR
Ukurlah semua orang di rumahmu kemudian buatlah kalimat perbandingan dari hasil pengukuranmu
Sub Tema : Mengenal benda.
Hari ke : 5 . Bermain menggunakan benda.
A. Jadwal Harian No Kegiatan
Mata pelajaran
1 Pembukaan
Menyanyi lagu “ Wajah Diriku” dengan nada ” Naik-naik ke Puncak Gunung”.
Bahasa Indonesia
2 Inti
Membaca teks cerita “ Sebuah Cermin untuk Rena” Menanggapi tokoh dalam teks dengan melakukan
percakapan dan melengkapi kalimat. Menulis puisi tentang tokoh.
Bahasa Indonesia
3 Penutup
Menyanyi lagu “ Wajah Diriku” Bahasa Indonesia
B. Teknis Pelaksanaan
Guru bersama siswa menyanyikan lagu wajah diriku.
Guru meminta siswa menjawab pertanyaan secara lisan.
Guru meminta siswa membaca teks cerita ” Cermin untuk Rena”
Guru mengajukan beberapa pertanyaan tentang tokoh-tokoh dalam teks.
Guru meminta siswa mennggapi tokoh-tokoh dengan melakukan percakapan dan
menyempurnakan kalimat sesuai tokoh yang telah dibacanya.
Guru memberi contoh membaca puisi ” Oda”
Guru meminta beberapa siswa membaca puisi “ Oda”
Guru membimbing siswa membuat puisi sesuai tokoh yang dijumpai sehari-hari.
C. Catatan siswa
Kategori