soal. Media tersebut tidak dapat digunakan oleh siswa apabila penataan dalam panduan dan peraturan kurang baik dan menarik. Untuk menarik
minat dan kreatifitas siswa agar lebih semangat dalam belajar matematika, dilakukan penyesuaian dalam tampilan media papan kartun bilangan.
3. Development
a. Pembuatan Alat Peraga Papan Kartun Bilangan Awal
Setelah langkah-langkah penyusunan dipenuhi, maka berhasil dibuat alat peraga dengan nama Papan Kartun Bilangan untuk siswa SD kelas 4.
Pembuatan alat peraga papan kartun bilangan matematika menggunakan cetak MMT dan diedit dengan Coreldraw Graphics Suite X7, dan Microsoft
Office Word 2010. Alat peraga ini merupakan desain sementara yang kemudian dikonsultasikan dengan validator, guru kelas, dan dosen
pembimbing. Hasil konsultasi digunakan untuk revisi produk, kemudian dilakukan validasi.
b. Komponen-Komponen Dalam Alat Peraga Papan Kartun
Bilangan
1 Lembar pengenalan alat peraga papan kartun bilangan merupakan lembar yang berisi produk alat peraga yang ada dalam
papan kartun bilangan. Pengenalan produk bertujuan agar siswa memahami isi dari alat peraga papan kartun bilangan. Tampilan
lembar pengenalan produk tampak pada gambar 3.
Gambar 3
Gambar 4 Pion Permainan
Pion permainan digunakan untuk melangkah diatas papan kartun bilangan sesuai dengan petunjuk permainan
Gambar 5 Tempat Undian I Dan II
Tempat undian berisi undian soal untuk bermain papan kartun bilangan
Gambar 6 Undian I
Soal undian I yng digunakan sebelum memulai permainan, dengan menggerakan pion yang sudah dsediakan.
Gambar 7 Undian II
Soal undian II yang digunakan untuk melanjutkan pergerakan pion sesua dengan jumlah angka yang tertera di undian setelah undian
pertama dikerjakan.
Gambar 8 Buku Panduan Guru
Panduan guru berupa pengenalan produk, tata cara penggunaan alat peraga papan kartun bilangan, aturan permainan alat peraga,
prosedur dan perawatan alat peraga papan kartun bilangan yang ditujukan untuk kesiapan guru dalam pembelajaran menggunakan alat
peraga papan kartun bilangan.
Gambar 9 Buku Panduan Siswa
Panduan guru berupa pengenalan produk, tata cara penggunaan alat peraga papan kartun bilangan, aturan permainan alat peraga,
prosedur dan perawatan alat peraga papan kartun bilangan yang ditujukan untuk kesiapan siswa dalam pembelajaran menggunakan
alat peraga papan kartun bilangan.
c. Validitas Ahli
