Metode Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran

3 Siswa mengemukakan tujuan dan indikator keberhasilan pembelajaran dengan bimbingan guru 4 Siswa mengemukakan manfaat materi pembelajaran 5 Siswa mengemukakan kegiatan yang akan dilaksanakan dalam rangka mencapai tujuan pembelajaran b Kegiatan inti 65 menit Eksplorasi 1 Siswa membagikan diri ke dalam 6 kelompok 2 Siswa menerima teks biografi berdasarkan kelompoknya tiap kelompok berbeda biografi 3 Siswa secara individu membaca teks biografi yang telah dibagikan oleh guru 4 Siswa secara individu mengidentifikasi keunggulan tokoh dengan menandai kata kunci Elaborasi 5 Siswa menerima lembar kerja individu dan lembar kerja kelompok sekaligus tata cara mengerjakannya 6 Siswa secara individu menyusun kata kunci tokoh yang kemudian ditempel pada lembar bacaan di samping teks 7 Siswa secara individu menuliskan keunggulan tokoh yang kemudian di tempel pada lembar kerja kelompok 8 Siswa menempelkan lembar kerja kelompok pada dinding 9 Siswa secara kelompok melakukan kunjung karya kelompok 1A ke 2A, dst 10 Siswa secara berkelompok menentukan tokoh yang diidolakan dari dua biografi yang dibaca melalui diskusi 11 Siswa secara kelompok mendiskusikan alasan mengidolakan tokoh tersebut Konfirmasi 12 Siswa dalam perwakilan kelompok bercerita secara lisan berdasarkan hasil identifikasi tokoh yang dibaca kemudian menceritakan tokoh yang diidolakan beserta alasannya 13 Siswa lain memberikan tanggapankomentar terhadap penampilan kelompok lain kelompok 2A mengomentari kelompok 1A, kelompok 2B mengomentari kelompok 1B, dst 14 Siswa mendapatkan penilaian guru dengan bantuan rubrik penilaian 15 Siswa mendapatkan komentar dari guru perihal penampilan dan pekerjaannya c Kegiatan akhir 10 menit 1 Peserta didik bersama guru melakukan refleksi dengan menanyakan kesulitan siswa dalam pembelajaran terkait 2 Peserta didik dan guru menyimpulkan hasil pembelajaran dan menyampaikan solusi terhadap kesulitan siswa 3 Siswa menerima tugas rumah untuk membuat cerita tentang tokoh idola secara individu, namun identitas lebih lengkap diberi foto dan menarik

E. Sumber Belajar