Data Primer Teknik Pengumpulan Data

Setelah responden menyatakan setuju, yang ditunjukkan dengan pengisian informed consent, kemudian responden diberi pengarahan tentang cara pengisian kuesioner. Responden diminta untuk mengisi kuesioner sendiri tanpa diwakilkan atau meminta pendapat orang lain. Kuesioner yang akan digunakan adalah kuesioner mengetahui tingkat pengetahuan siswa SMA Harapan 1, Medan tentang bahaya narkotika yang berisi 25 pertanyaan tertutup.

4.4.1. Data Primer

Data primer adalah data yang diperolehi langsung dari sumber. Data diperoleh melalui wawancara langsung dengan menggunakan kuesioner yang telah dipersiapkan. Peneliti akan ke sekolah yang telah ditetapkan dan akan memberikan kuesioner kepada siswa-siswa di sekolah tersebut. Siswa-siswa tersebut akan mengisi kuesioner yang diberikan dibawah pengawasan peneliti. Jumlah item kuesioner adalah 25 item dengan pilihan jawaban Benar-Salah yang akan mengukur pengetahuan siswa terhadap pengetahuan mereka tentang bahaya narkotika dan efek sampingnya. Setelah siswa selesai mengisi kuesioner, peneliti akan memberikan satu flyer yang akan menginformasikan siswa mengenai bahaya narkotika dan efek sampingnya serta sekaligus memberikan manfaat kepada siswa yang mengikuti penelitian ini sebagai langkah penyuluhan.

4.4.1.1. Uji Validitas dan Reliabilitas

Uji validitas dilakukan untuk memastikan kuesioner ini dapat dipercayai. Kuisioner dapat digunakan sebagai alat ukur setelah diuji validitas dan reliabilitasnya. Validitas adalah suatu indeks yang menunjukkan alat ukur itu benar-benar mengukur apa yang diukur. Untuk mengetahui apakah kuisioner yang disusun telah mampu mengukur apa yang hendak diukur, maka dilakukan pengujian antara nilai tiap-tiap item pertanyaan dengan skor total kuisioner tersebut. Bila semua pertanyaan telah memiliki korelasi bermakna construck validity berarti semua pertanyaan yang ada Universitas Sumatera Utara di dalam kuisioner tersebut mampu mengukur konsep yang kita ukur. Teknik yang dipakai adalah teknik korelasi “Product Moment”. Ini dilakukan dengan memberikan kuesioner kepada satu kelompok subjek yang menyerupai subjek asal penelitian. Hasil kuisioner diuji validitasnya dengan menggunakan teknik korelasi Pearson Product Moment dengan menggunakan rumus: R = N Σxv-ΣxΣv √{NΣx²-Σx²} {NΣy²-Σy²} Keterangan : x : Skor setiap responden untuk pertanyaan nomor n y : Skor total tiap responden untuk semua pertanyaan xy: Skor pertanyaan nomor n dikali skor total pada tiap responden Keputusan uji • Bila r hitung r pearson r tabel ; artinya pertanyaan valid. • Bila r hitung r pearson r tabel ; artinya pertanyaan tidak valid. Sementara itu, uji reliabilitas adalah indeks yang menunjukkan sejauh mana suatu alat pengukur dapat dipercaya atau dapat diandalkan. Hal ini berarti menunjukkan sejauh mana hasil pengukuran itu tetap konsisten bila dilakukan pengukuran 2 kali atau lebih terhadap gejalakondisi yang sama, dengan menggunakan alat ukur yang sama. Setelah selesai seminar proposal, akan dicari 10 orang siswa SMA yang mempunyai ciri-ciri yang sama dengan populasi target dan siswa tersebut akan diminta untuk mengisi kuesioner yang akan duiji. Peneliti memilih Sekolah Menengah Atas SMA Universitas Sumatera Utara Negeri 1 di Kota Medan untuk melakukan tes uji validitas dan reliabilitas. Kuisioner yang telah selesai disusun akan diuji reliabilitasnya dengan menggunakan k k Σ S□ □= 1 α = 1- k- 1 ST² α = koefisien alpha k = banyaknya butir pertanyaan S □² = ragam skor butir pertanyaan ke-i ST² = ragam skor total Uji reliabilitas dilakukan dengan cara one shot diukur sekali sahaja. Di sini, pengukuran hanya sekali dan kemudian hasil dibandingkan dengan hasil pertanyaan lain. Uji reliabilitas dilakukan pada seluruh pertanyaan yang valid dengan koefisien reliabilitas Alpha pada aplikasi SPSS versi 17.0. Jika nilai alpha lebih besar dari nilai r tabel, maka pertanyaan tersebut reliabel. Hasil uji validitas dan reliabilitas ditampilkan pada tabel berikut ini. Universitas Sumatera Utara Tabel 4.1 Tabel Hasil Uji Validitas Dan Reliabilitas Kuesioner Variabel Nomor Pertanyaan Total Pearson Correlation Status Alpha Status PENGETAHUAN 1 0.746 Valid 0.937 Reliabel 2 0.746 Valid 0.937 Reliabel 3 0.836 Valid 0.937 Reliabel 4 0.909 Valid 0.937 Reliabel 5 0.909 Valid 0.937 Reliabel 6 0.766 Valid 0.937 Reliabel 7 0.746 Valid 0.937 Reliabel 8 0.733 Valid 0.937 Reliabel 9 0.733 Valid 0.937 Reliabel 10 0.909 Valid 0.937 Reliabel 11 0.855 Valid 0.937 Reliabel 12 0.733 Valid 0.937 Reliabel 13 0.733 Valid 0.937 Reliabel 14 0.777 Valid 0.937 Reliabel 15 0.766 Valid 0.937 Reliabel 16 0.733 Valid 0.937 Reliabel 17 0.869 Valid 0.937 Reliabel 18 0.785 Valid 0.937 Reliabel 19 0.758 Valid 0.937 Reliabel 20 0.836 Valid 0.937 Reliabel 21 0.869 Valid 0.937 Reliabel Universitas Sumatera Utara

4.4.2. Data Sekunder