Kerangka konsep Hipotesis Defenisi Operasional No Variabel

BAB III KERANGKA KONSEP,HIPOTESIS DAN DEFENISI OPERASIONAL

A. Kerangka konsep

Kerangka konsep penelitian adalah suatu uraian dan visualisasi atau kaitan antara konsep satu terhadap konsep yang lainnya, atau antara variabel yang satu dengan variabel yang lain dari masalah yang ingin diteliti Notoadmojo, 2010. Variabel independen dalam penelitian ini adalah kecerdasan emosional, intrapersonal, interpersonal dan penyesuaian diri dan variabel dependen dalam penelitian ini adalah prestasi belajar. Secara skematis, kerangka konsep penelitian digambarkan sebagai berikut: Variabel Independen Variabel Dependen Skema 1. Skema yang menggambarkan hubungan antara kecerdasan emosional dengan prestasi belajar.

B. Hipotesis

Hipotesis dalam penelitian ini adalah hipotesis alternatif yaitu ada hubungan antara kecerdasan emosional dengan prestasi belajar. Kecerdasan Emosi 1. Intrarpersonal 2. Interpersonal 3. Penyesuaian diri Pretasi Belajar Universitas Sumatera Utara

C. Defenisi Operasional No Variabel

Defenisi operasional Alat ukur Cara ukur Hasil ukur skala 1. Kecerdasan emosi: a.Intrapersonal Kemampuan mahasiswa di AKBID Sehat untuk dapat menghargai dan mengenali perasaan sendiri Kuesioner Wawancara 1.Baik bila menjawab pernyataan benar 8-10 2.cukup, bila menjawab pernyataan benar 5-7 3.kurang bila menjawab pernyataan benar 1- 4 Ordinal b.Interpersonal Merupakan kemampuan mahasiswa di AKBID Sehat memahami, mengerti, menghargai dan membangun hubungan dengan orang lain Kuesioner Wawancara 1.Baik,bila menjawab pernyataan 8-10 2.cukup, bila menjawab pernyataan benar 5- 7 3.kurang, bila menjawab pernyataan benar 1- 4 Ordinal c. Penyesuaian diri Merupakan kemampuan mahasiswa di AKBID Sehat untuk menyesuaikan emosi, pemikiran dan sikap terhadap perubahan Kuesioner Wawancara 1.Baik, bila menjawab pernyataan benar 6-8 2.cukup, bila menjawab peryataan benar 4- 6 Ordinal Universitas Sumatera Utara suatu situasi dan kondisi 3.kurang,bila menjawab pernyataan benar 1-3 2 Prestasi belajar Hasil belajar mahasiswa setelah mengikuti proses pembelajaran di AKBID Sehat, Prestasi belajar digunakan sebagai indikator penguasaan kompetensi mahasiswa terhadap bahan ajar. Lembar observasi Observasi 1.Dengan pujian 3,50 2. Sangat memuaskan 3,00 3. Memuaskan 2,75 Ordinal Universitas Sumatera Utara

BAB IV METODE PENELITIAN