mengklasifikasikan serta menginterprestasikan data yang terkumpul secara apa adanya kemudian disimpulkan.
22
7. Teknik Keabsahan Data
Keabsahan data adalah data yang diperoleh, data yang telah teruji dan valid, dalam hal ini peneliti menulis keabsahan data diujikan lewat diskusi
atau sharing terhadap teman sejawat, referensi teori dan melihat realitas sosial serta tentang isu-isu yang sedang berkembang, oleh karena itu peneliti
melakukan perbaikan-perbaikan untuk mendapatkan data-data yang relevan. Dan teknik keabsahan data dengan triangulasi sumber, berarti untuk
mendapatkan data dari sumber yang berbeda-beda dengan teknik yang sama. Sebagai gambaran atas data yang telah dikumpulkan dari sumber yang
berbeda sebagai cara perbandingan data yang didapat dari observasi dan wawancara. Penulis melakukan wawancara dari informan yang satu ke
informan yang lain, dan melakukan wawancara terhadap hasil dari observasi.
23
F. Tinjauan Pustaka
Tinjauan pustaka dilakukan penulis guna menghindari unsur kesamaan dengan skripsi lain. Penulis menemukan penelitian yang dilakukan oleh Farihatul
Fajriah mahasiswa Jurusan Kesejahteraan Sosial denga judul “Fungsi Keluarga Pada Pengasuhan Anak Terlantar di Yayasan Sayap Ibu Jakarta”. Penelitian yang
dilakukan oleh Farihatul Fajriah tentang keseluruhan proses pelayanan sosial yang dilakukan oleh yayasan, baik itu lewat pelayanan maupun pola pengasuhannya
22
Sutrisno Hadi, Metodologi Research Yogyakarta: Andi Offset, 1989, h, 49.
23
Lexy j. meleong, Metode Penelitian Kualitatif Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2010 cet, 28, h. 83.
tanpa melihat apakah anak asuh yang berada didalam panti benar-benar terpenuhi kebutuhan dasarnya.
Dalam skripsi ini Fajriah membahas Fungsi Keluarga Pada Anak Terlantar, walaupun sama-sama mengambil tema pengasuhan tetapi berbeda
dengan skripsi yang peneliti kaji dalam hal ini. Perbedaannya terletak pada pengasuhan anak yang tinggal di panti dengan yang tinggal di dalam sebuah
keluarga kandung yaitu dirumah. Persamaannya hanya teori yang yang dilakukan.
G. Sistematika Penulisan
Sistematika penulisan skripsi ini, peneliti menggunakan Pedoman Penulisan Karya Ilmiah Skripsi, Tesis, dan Disertasi yang diterbitkan oleh
CeQDA Center for Quality Development and Assurance Universitas Islam Negeri UIN Syarif Hidayatullah Jakarta sebagai pedoman penulisan skripsi ini.
Untuk mempermudah pembahasan skripsi ini, secara sistematis penulisannya dibagi ke dalam lima bab, yang terdiri dari sub-sub bab. Adapun
sistematikanya sebagai berikut :
BAB I Pendahuluan
Latar Belakang Masalah, Pembatasan dan Perumusan Masalah, Tujuan dan Manfaat Penelitian, Metodelogi Penelitian, Tinjauan
Pustaka dan Sistematika Penelitian.
BAB II Kajian Teori
Pengetian Keluarga,
Pengertian Anak,
Pengertian Pola
Pengasuhan, dan Pengertian Pola Pendidikan.
BAB III Gambaran Umum lembaga
Sejarah Singkat Lembaga, Profil Lembaga, Program Lembaga, Visi dan Misi Lembaga, Tujuan Lembaga, Struktur Lembaga,
Gambaran Umum Desa Tegallangkap.
BAB IV Temuan dan Analisa Data
Hasil Pelaksanaan Penelitian dan Hasil Analisa Data Keluarga Dampingan SOS Children’s Villages di Desa Tegallangkap, Bogor.
BAB V Penutup
Kesimpulan dan Saran.
Kategori