Apriani P. Ginting : Pemanfaatan Koleksi Perpustakaan SMK Yayasan Perguruan Awal Karya Pembangunan AKP Galang, 2010.
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang Masalah
Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang semakin maju membuat banyak perubahan yang terjadi di segala bidang terutama bidang pendidikan.
Berkembangnya ilmu pengetahuan dan informasi yang terbaru sangat mempengaruhi pendidikan. Pendidikan ditujukan untuk mengembangkan intelektual dan
keterampilan-keterampilan tertentu. Untuk itu diperlukan perpustakaan untuk menghasilkan pendidikan yang lebih baik.
Salah satu sumber belajar yang sangat penting adalah perpustakaan, dari mulai tenaga kependidikan, peserta didik maupun staf penyelenggara sekolah memperoleh
kesempatan seluas – luasnya untuk memperdalam pengetahuan dengan memanfaatkan perpustakaan yang diperlukan baik yang berkaitan dengan ilmu pengetahuan maupun
hiburan. Perpustakaan sekolah merupakan salah satu sarana yang penting dalam meningkatkan mutu pendidikan di sekolah. Suatu sekolah dikatakan baik apabila
sarana sekolah tersebut dapat menunjang program sekolah yang bersangkutan. Kurikulum yang dinamis, serta proses belajar yang berdasarkan integrasi dan
koordinasi memerlukan sumber–sumber pengetahuan yang luas dan beraneka seperti: buku pelajaran, berkala, pamflet, gambar, peta, guntingan surat kabar atau kliping dan
bahan–bahan audio visual yang seluruhnya dapat diperoleh di perpustakaan. Hal ini menunjukkan bahwa perpustakaan sudah dapat memenuhi informasi yang dibutuhkan
pengguna semaksimal mungkin. Untuk itu peran perpustakaan sekolah sangat penting karena berfungsi sebagai pusat informasi, pusat belajar dan mengajar serta pusat bagi
setiap siswa mengembangkan daya pikir untuk menambah wawasan dan pengetahuannya.
Agar dapat dimanfaatkan dengan baik, jam buka Perpustakaan SMK AKP Galang dimulai pada pukul 08.00 WIB - 15.00 WIB dari hari senin sampai sabtu
melayani 257 siswa SMK AKP Galang. Dengan demikian siswa dapat diharapkan memanfaatkan perpustakaan ketika jam pelajaran sekolah selesai.
Perpustakaan SMK AKP Galang dikelola oleh seorang pustakawan dan dibantu oleh beberapa pegawai. Berdasarkan Laporan Akhir Tahunan, Perpustakaan
SMK AKP Galang memiliki jumlah koleksi sebanyak 4.247 judul dengan 9.103
Apriani P. Ginting : Pemanfaatan Koleksi Perpustakaan SMK Yayasan Perguruan Awal Karya Pembangunan AKP Galang, 2010.
eksemplar. Hal ini menimbulkan pertanyaan, bagaimana pemanfaatan koleksi perpustakaan SMK AKP Galang?
Oleh karena itu, penulis tertarik untuk meneliti pemanfaatan koleksi perpustakaan oleh siswa SMK AKP Galang sehingga nantinya akan diketahui
sejauhmana para siswa memanfaatkan koleksi perpustakaan dan apa yang mempengaruhi tinggi rendahnya pemanfaatan koleksi tersebut. Diharapkan hasil
penelitian ini nantinya akan menjadi masukan bagi pihak perpustakaan agar terus mengembangkan Perpustakaan SMK AKP Galang.
Dari berbagai alasan dan latar belakang masalah di atas, penulis menetapkan
judul penelitian ini adalah “Pemanfaatan Koleksi Perpustakaan pada SMK Yayasan Perguruan AKP Awal Karya Pembangunan Galang”.
1.2 Rumusan Masalah
Kategori