47
melalui item pertanyaan dalam tes Sukardi, 2009. Pernyataan yang tidak valid akan langsung diganti oleh peneliti sesuai dengan petunjuk dari ahli.
Terdapat 4 item kusioner yaitu kusioner dukungan keluarga nyata terdiri dari 7 pernyataan, kusioner dukungan keluarga pengharapan terdiri dari 8
pernyataan, dukungan keluarga emosional terdiri dari 6 pernyataan, dan dukungan keluarga informasi terdiri dari 8 pernyataan.
Uji reliabilitas menurut Nazir 2011 merupakan bila suatu alat ukur mempunyai reliabilitas tinggi atau dapat dipercaya, jika alat ukur itu
mantap, dalam pengertian bahwa alat ukur tersebut stabil, dapat diandalkan dependability dan dapat diramalkan predictability. Kemudian peneliti
melakukan uji reliabilitas lagi pada 30 orang remaja putri di Sekolah lain yaitu SMP Negeri 4 Stabat yang sesuai dengan kriteria penelitian, dengan
menggunakan sistem komputerisasi teknik cronbach alpha α Dikatakan
reliabilitas jika nilai α 0,6 Siregar, 2013. Dengan hasil uji memiliki
nilai reabilitas 0,755 sehingga dapat disimpulkan bahwa kusioner yang digunakan penelitian ini adalah realibel.
7. Penggumpulan Data
Pada tahap awal peneliti mengajukan permohonan izin ke Komisi Etik Penelitian Kesehatan Universitas Sumatera Utara untuk pelaksanaan
penelitian, permohonan izin penelitian surat dari institusi pendidikan Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara dan surat izin dari
lokasi penelitian yaitu SMP Negeri 2 Stabat. Setelah mendapatkan surat izin tersebut, peneliti melakukan pengumpulan data penelitian, peneliti
Universitas Sumatera Utara
48
masuk kedalam
kelas calon
responden. Pertama-tama
guru memperkenalkan peneliti, dan peneliti memperkenalkan diri. Setelah itu
peneliti menjelaskan tujuan, manfaat, dan cara pengisian kusioner pada calon responden. Setelah itu peneliti menyebutkan kriteria yang dapat
menjadi responden peneliti yaitu beragama islam, dan sudah menstruasi. Bagi siswa yang tidak tergolong dalam kriteria calon responden diminta
untuk keluar dari kelas. Calon responden yang bersedia dan sesuai dengan kriteria, diminta untuk menandatangani informed consent dan jika ada yang
kurang jelas calon responden diberi kesempatan untuk bertanya selama proses pengumpulan data. Kemudian responden diberikan waktu 15 menit
untuk mengisi kusioner dan tahapan ini dilakukan untuk setiap kelas.
8. Analisa Data
Setelah data kusioner sudah terkumpul, maka dilakukan pengolahan data melalui beberapa tahap. Dalam penelitian ini, peneliti melakukan
proses pengolahan data terdapat langkah-langkah yang harus ditempuh, diantaranya :
1. Editing
Hasil wawancara, angket, atau pengamatan dari lapangan harus dilakukan penyuntingan editing terlebih dahulu. Secara umum editing
adalah merupakan kegiatan untuk pengecekan dan perbaikan isian formulir atau kusioner.
Universitas Sumatera Utara
49
2. Coding
Kusioner yang telah diedit atau disunting selanjutnya dilakukan pengkodean atau coding yaitu mengubah data berbentuk kalian atau
huruf menjadi data angka atau bilangan. 3.
Entri data Data, yakni jawaban-jawaban dari masing-masing responden yang
dalam bentuk kode angka atau huruf dimasukkan kedalam program atau software komputer.
4. Cleaning
Semua data dari setiap sumber data atau responden selesai dimasukkan, dicek kembali untuk melihat kemungkinan-kemungkinan
adanya kesalahan-kesalahan kode, ketidaklengkapan, dan kemudian dilakukan pembetulan atau koreksi.
Analisis data yang digunakan untuk instrument penelitian adalah analisis
univarat yang
bertujuan untuk
menjelaskan atau
mendeskripsikan setiap variabel penelitian. Umumnya analisis ini hanya menganalisis distribusi frekuensi dan persentase dari tiap
variabel Notoadmodjo, 2010. Jadi, hasil analisa data penelitian yang dilakukan oleh peneliti disajikan dalam bentuk tabel distribusi frekuensi
dan persentase.
Universitas Sumatera Utara
50
BAB V HASIL DAN PEMBAHASAN
5.1 Hasil Penelitian
Dalam bab ini akan diuraikan hasil penelitian dan pembahasan mengenai dukungan keluarga pada remaja putri menghadapi menstruasi pertama menarche
di SMP Negeri 2 Stabat. Pelaksanaan penelitian ini di lakukan pada tanggal 17 Maret 2016, responden dalam penelitian ini adalah remaja putri yang sudah
menstruasi, beragama islam dan kelas VII dengan jumlah responden sebanyak 53 orang.
5.1.1 Karakteristik Responden
Distribusi karakteristik responden dalam penelitian ini menggambarkan variabel : usia terjadi menstruasi pertama menarche, pekerjaan ayah, pekerjaan
ibu dan pendapatan orang tua. Hasil penelitian menunjukkan usia terjadi menstruasi pertama menarche mayoritas ada pada kelompok umur 12 tahun yaitu
28 orang 52,83, pekerjaan ayah mayoritas wiraswasta yaitu 35 orang 66,04, dan pendapatan orang tua responden mayoritas pendapatan Rp. 1.000.000
– Rp. 3.000.000 yaitu 28 orang 52,83.
Universitas Sumatera Utara
