Melaporkan hasil wawancara SMP MTs Kelas VIII Kelas VII Maryati Sut 001

Bahasa dan Sastra Indonesia SMPMTs Kelas VIII 36 Perhatikan contoh wawancara berikut ini Wawancara dilakukan antara Yunita Dwi Setyorini, pelajar yang meraih medali emas dalam Olimpiade Sains Nasional OSN 2007 di Surabaya dengan wartawan cilik. Wartawan cilik : Selamat ya, Kak, telaah berhasil meraih medali emas dan penghargaan khusus sebagai the best experiment dalam OSN 2007. Yunita : Terima kasih. Wartawan cilik : Oh, ya, Kakak jadi juara OSN dalam bidang apa? Yunita : Biologi. Wartawan cilik : Mengapa Kakak suka Biologi? Yunita : Biologi itu kan tentang mahkluk hidup. Jadi, asyik banget mengetahui apa saja yang ada dalam mahkluk hidup. Wartawan cilik : Boleh tahu resep kakak menjadi siswa berprestasi? Yunita : Rajin belajar, khususnya membaca, membaca, dan membaca. Kalau nggak tahu ya tanya sama Guru. Jadi, banyak membaca itu sangat penting. Sumber: Suara Merdeka Yunior, 28 Oktober 2007 1. Untuk melatih keterampilan kalian dalam menggali informasi melalui wawancara, rancanglah sebuah wawancara dengan seorang narasumber di sekolah kalian 2. Narasumber bisa dari siswa yang memiliki prestasi dalam bidang apapun di sekolah kalian 3. Setelah semua persiapan selesai, lakukanlah wawancara dengan narasumber yang telah ditetapkan 4. Tuliskanlah laporan hasil wawancara tersebut Pelajaran 4 Ukir Prestasi 37 Ciri yang menonjol pada karya sastra drama adalah bentuk dari drama yang berupa dialog-dialog para pemerannya. Dari dialog-dialog itulah cerita drama berlangsung. Dialog-dialog itu nantinya akan diperagakan oleh para pelaku ketika drama sudah dimainkan. Oleh karena itu, kunci keberhasilan kalian menulis naskah drama adalah kemampuan kalian menerjemahkan cerita atau jalan cerita ke dalam dialog atau percakapan para pelakunya. Sebelum kalian menulis drama satu babak, berikut ini hal-hal yang harus kalian perhatikan.

1. Temukan ide cerita

Carilah ide cerita yang dapat kalian tuangkan dalam menulis naskah drama satu babak. Ingat, bahwa dalam satu babak itu, inti cerita harus sudah terselesaikan. Jadi, bukan satu babak yang akan memiliki kelanjutan cerita. Pilihlah ide-ide cerita ringan yang bisa terselesaikan dengan satu babak dialog.

2. Tentukan pelaku cerita

Setelah ide cerita kalian temukan, tentukanlah cerita tersebut akan diperankan oleh berapa pelaku. Selain pelaku utama, harus dipertimbangkan pula pelaku sampingan atau pelaku pembantu.

3. Tuliskan naskah drama

Mulailah menuliskan naskah drama dengan terlebih dulu melukiskan latar panggung yang menggambarkan cerita itu berlangsung kapan dan di mana, tentukan juga benda-benda yang harus berada di panggung. Setelah itu mulailah dengan menuliskan dialog-dialog pelaku. Ingat, jangan menuliskan dia- log dengan kalimat-kalimat yang panjang karena menyulitkan pemeran dalam memahami dan menghapal dialog.

C. Menulis Drama Satu Babak

Aspek: Menulis Standar Kompetensi: 8. Mengungkapkan pikiran dan perasaan melalui kegiatan menulis kreatif naskah drama Kompetensi Dasar: 8.1. Menulis kreatif naskah drama satu babak dengan memperhatikan keaslian ide Bahasa dan Sastra Indonesia SMPMTs Kelas VIII 38 Agar lebih memahami, perhatikan contoh berikut Drama ini dimulai dengan Daniar yang sedang membereskan buku-bukunya, sementara Ibunya sedang menjahit baju. Malam sudah lewat jam sepuluh. Daniar : Mama tahu kapan kira-kira perang dunia ketiga akan meletus? Mama : Bagaimana Mama tahu? Daniar : Dan kira-kira apa penyebab langsungnya menurut Mama? Mama tidak menjawab Daniar : Apa mungkin ya Ma? Pertempuan dimulai dari desa kecil di ujung dunia sana? Mama : Wah, Mama mana tahu, Daniar? Yang Mama tahu ya ukuran baju, model baju, dan alat menjahit. Daniar : Ya, nanti kalau Daniar jadi ahli sejarah, pasti tahu Mama mendekati Daniar membantu merapikan meja belajarnya Mama : Sekarang tidurlah. Kamu belajar terlalu keras. Kamu sehat, bukan? Daniar : Tentu Ma Daniar harus belajar keras Daniar ingin berhasil Ma Daniar ingin jadi ilmuwan Mama : Iya, Mama tahu Tapi menjaga kesehatan juga penting, bukan? Nah, sekarang tidurlah Daniar : Oke, Ma Mama : Oh, iya ... tadi Daniar ingin jadi ahli sejarah? Daniar : Iya, Ma Apakah Mama tidak setuju? Mama : Sudahlah, besok dibicarakan lagi. Sekarang tidurlah Melangkah ke pintu Buatlah sebuah cerita berupa naskah drama dalam satu babak yang berkaitan dengan prestasi sekolah