E. Analisis Butir dan Reliabilitas Instrumen
1. Analisis butir Dalam penelitian ini uji analisis butir dilakukan guna mengetahui
daya diskriminasi item. Pengujian daya diskriminasi item dilakukan dengan cara menghitung koefisien korelasi antara distribusi skor item
dengan distribusi skor skala item itu sendiri, komputasi ini akan menghasilkan koefisien korelasi item-total.
Pada penelitian ini peneliti menggunakan data empirik dan menganalisis butir item secara kuantitatif dengan perhitungan korelasi
item dengan skor total dan menggunakan teknik analisis korelasi Pearson Product Moment.
Formula:
XY
r
=
2 2
2 2
Y Y
N X
X N
Y X
XY N
Keterangan :
XY
r
= korelasi skor-skor total kuesioner dan total butir-butir N
= jumlah subyek X
= skor sub total kuesioner Y
= skor total butir-butir kuesioner XY
= hasil perkalian antara skor X dan skor Y Skor korelasi item dengan skor total bergerak antara 0,00-1.
Semakin tinggi nilai korelasi item dengan skor total skala, maka semakin bagus daya item tersebut. Sebaliknya, semakin rendah nilai
korelasi item-skor total, semakin rendah daya beda item tersebut. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
Apabila daya beda bernilai - minus, maka item tersebut tidak bisa membedakan antara individu yang memiliki atribut atau tidak, malah
item tersebut memberikan informasi yang salah Jelpa: 93. Maka nilai indeks diskriminasi item dapat dilihat sebagai berikut:
Tabel 3.7 Indeks Diskriminasi Item
Kuesioner Kesejahteraan Psikologis Nilai
Klasifikasi
≥ 0,300 Diterima
0,250 – 0,299
Dipertimbangkan ≤ 0,249
Tidak Disarankan - minus
Ditolak Apabila item tersebut memiliki nilai 0,250-0,299, maka item
tersebut dapat dipertimbangkan. Item tersebut tetap dipakai jika item yang memiliki nilai ≥ 0,300 terbatas Jelpa: 94. Dikarenakan
keterbatasan item dibeberapa indikator maka item yang masuk dalam klasifikasi dipertimbangkan juga digunakan. Berdasarkan hasil dari
tabel data di atas dapat disimpulkan bahwa jumlah item berdasarkan indeks diskriminasi item sebagai berikut:
Tabel 3.8 Jumlah Hasil Klasifikasi Diskriminasi Item
Kuesioner Kesejahteraan Psikologis Klasifikasi
Jumlah Item
Diterima 64
Dipertimbangkan 4
Tidak Disarankan 10
Ditolak
Berikut disajikan rincian kisi-kisi kuesioner setelah uji diskriminasi item:
Tabel 3.9 Kisi-Kisi Kuesioner Kesejahteraan Psikologis
Setelah Uji Diskriminasi Item
Aspek Indikator
Item Jumlah
+ -
Penerimaan diri
a. Memiliki pandangan yang positif terhadap dirinya b. Mengakui dan menerima aspek-aspek diri termasuk hal-
hal yang baik dan buruk dalam dirinya c. Memandang positif pengalaman di masa lalunya
1,2 6,7
10,11 8,4
3,9 12,13
12
Hubungan yang positif
dengan orang lain
a. Adanya sikap hangat, puas, dan percaya terhadap hubungannya dengan orang lain
b. Mempunyai sikap empati, afeksi dan keakraban terhadap orang lain
c. Memahami akan arti memberi dan menerima dalam hubungannya dengan orang lain
14,15 19,20
23 17,18
21,22 24,25,26
12
Otonomi a. Mampu dalam mengatur perilakunya sendiri
b. Mandiri c. Mampu melawan tekanan sosial yang diterima dan
bertindak dengan cara-cara tertentu d. Memiliki prinsip diri
e. Mampu mengevaluasi diri 27
36,31 33,16
61 38
28 32
35
37 39
12
Penguasaan lingkungan
a.
Mampu mengelola lingkungan
b.
Mampu mengontrol susunan yang kompleks yang ada diluar diri
c.
Mampu memanfaatkan segala kemungkinan yang ada dilingkungan sekitar secara efektif
d.
Mampu untuk menciptakan dan mengelola keadaan yang cocok bagi kebutuhan dan nilai-nilai pribadi
40,41 43,44
46 50,51
42 45
48 -
10
Tujuan hidup
e.
Memiliki tujuan hidup yang terarah
f.
Merasa bahwa segala kejadian baik yang akan datang maupun yang telah terjadi memiliki makna penting dalam
dirinya
g.
Memegang keyakinan yang memberikan tujuan hidup
h.
Memiliki tujuan dan sasaran untuk hidup 53,54
57 60
64 55
59 62,63
56 10
Pertumbuhan pribadi
a.
Adanya keinginan untuk terus berkembang
b.
Melihat dirinya sebagai pribadi yang sedang bertumbuh dan berkembang
c.
Terbuka terhadap pengalaman-pengalaman yang baru
d.
Melihat peningkatan dalam diri dan perilakunya setiap saat
e.
Mengubah sikap-sikap dengan cara berefleksi dari pengalaman
66 69
71 74
76,77 67,68
70 58
75 78
12
2. Reliabilitas instrumen. Hasil penelitian dikatakan reliabel apabila terdapat kesamaan data
dalam waktu yang berbeda Sugiyono, 2014: 172. Jadi kata kunci PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
Kategori