Hasil Belajar

E. Hasil Belajar

Belajar menurut kamus umum Bahasa Indonesia adalah suatu proses pertumbuhan dalam diri seseorang yang ditampakkan dalam bentuk peningkatan kualitas dan kuantitas tingkah laku seperti peningkatan pengetahuan, kecakapan, daya pikir, sikap, kebiasaan dan lain-lain. Belajar merupakan sebuah proses yang kompleks yang terjadi pada semua orang dan berlangsung seumur hidup, sejak masih bayi (bahkan dalam kandungan) hingga liang lahat. Salah satu pertanda bahwa seseorang telah belajar sesuatu adalah adanya perubahan tingkah laku dalam dirinya. Perubahan tingkah laku tersebut menyangkut perubahan yang bersifat pengetahuan (kognitif) dan keterampilan (psikomotor) maupun yang

menyangkut nilai dan sikap (afektif), (Eveline Siregar dan Hartini Nara , 2010: 3).

Menurut W.S. Wingkel belajar adalah aktivitas mental/psikis yang berlangsung dalam interaksi aktif dengan lingkungan, yang menghasilkan perubahan- perubahan dalam pengetahuan-pemahaman, keterampilan dan nilai sikap

(Sulistyorini , 5). Hasil belajar fisika merupakan perubahan tingkah laku yang diperoleh melalui

pengalaman-pengalaman siswa dari berbagai kegiatan pemecahan masalah, seperti kegiatan mengumpulkan data, mencari hubungan antara dua hal, menghitung, menyusun hipotesis, menggeneralisasikan dan lain-lain. Sehingga diperoleh konsep-konsep dari hukum-hukum fisika secara baik(Nana Sudjana, 1990:).

Mencari ilmu merupakan suatu kewajiban sekalipun dimana saja dan dalam keadaan bagaimanapun pula, tidak ada alasan seseorang meninggalkan ilmu atau tidak mencarinya sebagaimana yang terdapat dalam hadis:

ﱠ َ ٍء ْ َ ُ ُ ُ َ ُ ِ ْ َ ْ َ ِ ْ ِ ْ ا َ ِ َ ط ﱠن ِا َو ٍ ِ ْ ُ ﱢ ُ َ َ" ٌ$َ%ْ ِ َ& ِ ْ ِ ْ ا ُ َ َط ( ) '* + , -. أ 0"

ا & ( ا ,(" 01 ا ) ِ ْ'َ(ْ ا ِ& ُن َ ْ ِ'ْ ا

Artinya: “Mencari ilmu wajib terhadap setiap orang Islam. Sesungguhnya

pencari ilmu memohonkan pengampunan kepadanya oleh segala sesuatu sehingga ikan dalam lautan”. (H.R Ibn Abdil Barr dari Anas Hadis Shahih),

(Abdul Majid Khon , 2012: 141).

Dan di dalam Al-Qur’an pun telah dijelaskan bahwa belajar adalah suatu perkara yang sangat penting bagi umat manusia, tertuang dalam surah berikut:

َ َٰC ۡ1َ ۡDٱَو َE ۡ5ﱠ ٱ ُ ُ8َ َ َ َ=َو ۡ3َ َن4ُ5َ ۡ َ6 َ7 ۡ ُ8ِ َٰ:ﱠ ُأ ِن4ُ;ُ1 ۢ0ﱢ ُ8َ=َ ۡ>َأ ُ ﱠ?ٱَو ٗٔ ٧٨ َنوُ ُ8 ۡFَ6 ۡ ُ8ﱠ َ َ َةَ, ِٔ ۡ&َ ۡDٱَو

rtinya an Allah mengeluarkan kamu dari perut ibumu dalam keadaan tidak mengetahui sesuatupun, dan Dia memberi kamu pendengaran, penglihatan dan hati, agar kamu bersyukur. (Q.S

n-Nahl: 78), (Al-Qur’an In Word, Q.S. An-Nahl [16]: 78).

Ayat di atas merupakan salah satu bukti kuasa Allah menghidupkan kembali siapa yang meninggal dunia. Ayat tersebut menyatakan: sebagaimana Allah mengeluarkan kamu berdasar kuasa dan ilmu-Nya dari perut ibu-ibu kamu, sedang tadinya kamu tidak wujud, maka demikian juga Dia dapat mengeluarkan kamu dari perut bumi dan menghidupkan kamu kembali. Ketika Dia mengeluarkan kamu dari ibu-ibu kamu, kamu semua dalam keadaan tidak mengetahui sesuatu pun yang ada disekeliling kamu dan dia menjadikan buat kamu pendengaran, penglihatan, dan aneka hati sebagai Ayat di atas merupakan salah satu bukti kuasa Allah menghidupkan kembali siapa yang meninggal dunia. Ayat tersebut menyatakan: sebagaimana Allah mengeluarkan kamu berdasar kuasa dan ilmu-Nya dari perut ibu-ibu kamu, sedang tadinya kamu tidak wujud, maka demikian juga Dia dapat mengeluarkan kamu dari perut bumi dan menghidupkan kamu kembali. Ketika Dia mengeluarkan kamu dari ibu-ibu kamu, kamu semua dalam keadaan tidak mengetahui sesuatu pun yang ada disekeliling kamu dan dia menjadikan buat kamu pendengaran, penglihatan, dan aneka hati sebagai

dengan tujuan Allah menganugerahkannya kepada kamu (M. Quraish Shihab , 2012: 180).

alat-alat tersebut

sesuai

Ciri-ciri belajar yaitu sebagai berikut:

1. Belajar menyebabkan perubahan pada aspek-aspek kepribadian

2. Belajar adalah perbuatan sadar

3. Belajar hanya terjadi melalui pengalaman

4. Belajar menyebabkan perubahan menyeluruh, yang meliputi norma, sikap, fakta, pengertian, kecakapan, dan keterampilan

5. Perubahan tingkah laku berlangsung dari yang paling sederhana sampai pada yang paling kompleks (Hasibuan dan Moejiono , 1988: 3).

6. Suatu upaya yang menimbulkan perubahan pada diri seseorang

7. Perubahan itu berupa pengetahuan, keterampilan, nilai-nilai, dan sikap

8. Hasil belajar itu bersifat permanen

9. Belajar memerlukan suatu usaha(Nasiution, 2000: 22).

Faktor-faktor yang mempengaruhi hasil belajar siswa yaitu sebagai berikut:

alami

lingkungan

sosial budaya

luar

kurikulum