Membaca Lirik Lagu

B. Membaca Lirik Lagu

Pada subbab sebelumnya, kita telah belajar tentang intonasi, tekanan, ritme, nada, dan jeda dalam mengucapkan suatu kalimat ketika berinteraksi dengan or- ang lain. Penggunaan intonasi, tekanan, ritme, nada, dan jeda ini juga perlu dilakukan ketika kita membaca lirik sebuah lagu. Namun penggunaannya berbeda dengan ketika kita membaca teks-teks yang lain. Apa perbedaannya? Perbedaan ini terjadi karena lirik lagu biasanya menggunakan bahasa yang singkat, padat, dan mengandung keselarasan bunyi. Bentuk ini mirip dengan puisi.

Agar dapat membaca lirik lagu dengan baik, kita harus memahami lirik lagu itu serta menguasai teknik membacanya. Jika kita telah mengenal, mengetahui, kemudian memahami sebuah lirik lagu, diharapkan kita dapat menjiwai lirik lagu tersebut dengan baik.

Berikut adalah beberapa hal yang perlu diperhatikan ketika akan membaca lirik lagu.

1. Pemahaman Pemahaman terhadap isi lirik lagu perlu dilakukan sebelum kita membaca

lirik lagu. Pemahaman ini diperlukan agar kita dapat menafsirkan dengan tepat makna dari lirik lagu tersebut. Ada beberapa cara untuk mempermudah pemahaman terhadap lirik lagu antara lain sebagai berikut.

a. Memperhatikan judul Judul dapat digunakan pegangan untuk mempermudah memahami

tema lirik lagu.

b. Memperhatikan titik pandang Titik pandang dikenal juga dengan istilah sudut pandang atau pusat

kisahan. Titik pandang mencakup siapa yang dibicarakan seta bagaimana ia berbicara. Dengan menjawab pertanyaan yang berkaitan dengan hal tersebut, diharapkan dapat memahami keseluruhan isi lirik lagu.

c. Mencari kekerapan kata Kata yang sering atau banyak diulang dalam lirik lagu dapat dijadikan

kunci untuk memahami lirik lagu. Melalui pengulangan kata, penulis berusaha menuangkan inti atau tema lagunya.

d. Memahami kata bermakna lugas Memahami lirik lagu dapat dilakukan dengan memahami lebih

dahulu kata bermakna lugas.

e. Memahami kata bermakna kias.

2. Penjiwaan Penjiwaan diperlukan dalam membaca indah. Penjiwaan atau interpretasi

meliputi keutuhan makna lirik lagu dan penyampaian pesan yang terkadang di dalamnya. Penjiwaan yang baik adalah penjiwaan yang wajar dan tidak berlebihan.

Kebudayaan 123

3. Suara Kejelasan pengucapan, kebenaran pengucapan, intonasi, tekanan, ritem,

nada dan jeda serta volume merupakan hal yang penting dalam pembacaan lirik lagu. Intonasi menjadi bagian yang paling penting dalam pembacaan lirik lagu karena intonasi merupakan jiwa dari pembacaan lirik lagu.

4. Gerak Yang dimaksud gerak adalah mimik (gerak muka), gesture (gerak tangan),

dan pantomimik (gerak seluruh tubuh).

Tugas

A. Bacalah lirik lagu berikut. Perhatikan intonasi, tekanan, ritme, nada, dan jeda!

Sebenarnya Cinta

Oleh: Letto Satu detik lalu

Dua hati terbang tinggi Lihat indahnya dunia Membuat hati terbawa Dan bawa ke sana Dunia fatamorgana Termanja-manja oleh rasa Dan ku terbawa terbang tinggi oleh suasana Dari sudut mata Jantung hati mulai terjaga Berbibik di telinga Coba ingat semua Dan bangunkanlah aku Dari mimpi-mimpiku Seska aku disudut maya Dan tersingkir dari dunia nyata Dan bangunkanlah aku

124 Bahasa Indonesia SMK/MAK Kelas X

Dari mimpi indahku Terengah-engah kuberlari Dari rasa yang harusnya kubatasi Dan kau menawarkan Rasa cinta dalam hati Ku tak tahu harus bagaimana Untuk raba mimpi atau nyata Dan bedakan rasa atau suasana Dalam rangka sayang atau rasa cinta yang sebenarnya Dan bangunkanlah aku Dari buta mataku Jangan pernah lepaskan aku Untuk tenggelam di dalam mimpiku

Rayuan Pulau Kelapa

Oleh: Ismail Marzuki Tanah airku Indonesia

Negeri elok amat ku cinta Tanah tumpah darahku yang mulya Yang kupuja spanjang masa Tanah airku aman dan makmur Pulau kelapa nan amat subur Pulau melati pujaan bangsa sejak dulu kala Melambai-lambai nyiur di pantai Berbisik-bisik raja klana Memuja pulau nan indah permai Tanah airku Indonesia

Ismail Marzuki

B. Carilah beberapa lirik lagu, bacakanlah di depan teman-teman Anda!

Kebudayaan 125

Dokumen yang terkait

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Peningkatan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Melalui Model Pembelajaran Problem Based Lerning (PBL) pada Siswa Kelas 1 Tahun Pelajaran 2017/2018

0 0 88

BAB II KAJIAN PUSTAKA 2.1 Kajian Teori - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Peningkatan Proses Pembelajaran dan Hasil Belajar Aspek Menulis dalam Pelajaran Bahasa Indonesia Melalui Model Cooperative Learning Siswa Kelas 3 SD N 2

0 0 11

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Peningkatan Proses Pembelajaran dan Hasil Belajar Aspek Menulis dalam Pelajaran Bahasa Indonesia Melalui Model Cooperative Learning Siswa Kelas 3 SD N 2 Kalangbancar Grobogan Semester 2 Tahun A

0 0 61

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Peningkatan Proses Pembelajaran dan Hasil Belajar Aspek Menulis dalam Pelajaran Bahasa Indonesia Melalui Model Cooperative Learning Siswa Kelas 3 SD N 2 Kalangbancar Grobogan Semester 2 Tahun A

0 0 18

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Peningkatan Proses Pembelajaran dan Hasil Belajar Aspek Menulis dalam Pelajaran Bahasa Indonesia Melalui Model Cooperative Learning Siswa Kelas 3 SD N 2 Kalangbancar Grobogan Semester 2 Tahun A

0 0 74

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Peningkatan Hasil Belajar Bahasa Indonesia dengan Metode Team Games Tournament Berbantuan Media Kartu Kata

0 0 15

Piawai berbahasa cakap bersastra indonesia SMA XII Bahasa Sunardi dan Suharto

0 0 326

Bahasa dan Sastra Indonesia 3

1 8 202

Program Bahasa Untuk SMA MA

0 0 250

Program Bahasa Untuk SMA MA

0 0 206