Pengertian Sekolah Preferensi Analisis Preferensi Pelajar Terhadap Kepentingan Atribut Sekolah Menengah Atas Menggunakan Metode Konjoin

BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA

2.1 Pengertian Sekolah

Sekolah adalah suatu lembaga yang memang dirancang khusus untuk pengajaran para murid siswa di bawah pengawasan para guru. Sekolah yang pada dasarnya sebagai sarana untuk melaksanakan pendidikan memang diharapkan bisa menjadikan masyarakat yang lebih maju, oleh sebab itu sekolah sebagai pusat dari pendidikan harus bisa melaksanakan fungsinya dengan optimal dan perannya bisa menyiapkan para generasi muda sebelum mereka terjun di dalam proses pembangunan masyarakat. Melalui sumber daya sekolah, seluruh lapisan masyarakat bisa melatih dirinya untuk menjadi warga masyarakat sekaligus warga sosial yang terus meningkatkan sikap baru, ilmu pengetahuan dan keterampilannya dalam mencapai taraf hidup yang jauh lebih baik. Di sekolah pulalah nilai kehidupan masyarakat dan pribadi, peluang pengembangan diri serta peningkatan produktivitas bisa di gali dan kemudian dikembangkan. Di Kecamatan Kota Sigli fasilitas pendidikan Sekolah Menengah Atas baik negeri maupun swasta berjumlah 6 unit. Diantaranya yaitu : 1. SMA Negeri 1 Sigli 2. SMA Negeri 2 Sigli 3. SMA Negeri 3 Sigli 4. SMA Negeri 4 Sigli 5. SMA Swasta Unggul Sigli 6. Madrasah Amaliah Negeri Sigli Universitas Sumatera Utara

2.2 Preferensi

Semakin pesatnya kebutuhan akan pendidikan, pengelola sarana pendidikan harus dapat memberikan pelayanan sebaik mungkin kepada para pelajar sebagai pemakai jasa. Agar dapat memberikan pelayanan pendidikan sebaik mungkin kepada pemakai jasa khususnya pelajar, maka pengelola sarana pendidikan haruslah memahami preferensi pelajar sebagai pemuas kebutuhannya. Preferensi adalah keinginan atau kecenderungan seseorang untuk memilih suatu benda dari pada benda lainnya berdasarkan kesenangan , kegunaan dan kepuasan, Preferensi pelajar dapat timbul dari keinginan dan kebutuhan pelajar terhadap atribut- atribut pendidikan yang ditawarkan penyedia jasa , dalam hal ini yaitu sekolah. Data preferensi mengurutkan stimulus dinyatakan dalam preferensi responden untuk beberapa atribut. Cara yang biasa dilakukan ialah bahwa data diperoleh melalui peringkat preferensi. Responden diminta untuk membuat peringkat stimulus dari yang paling disukai sampai yang paling tidak disukai.

2.3 Atribut yang Mempengaruhi Preferensi Pelajar