menggunakan program Lectora yang dikembangkan oleh peneliti sudah menunjukkan bahwa media pembelajaran tersebut layak digunakan.
a. Hasil yang Diperoleh dari Ahli Materi
Terdapat 20 pernyataan dalam angket untuk ahli materi. Berdasarkan data tersebut diketahui skor tertingi adalah 5, skor
terendah adalah 1, rata-rata ideal adalah 60, simpangan baku ideal SBi adalah 13,33. Perhitungan lebih rinci dapat dilihat pada
lampiran. Berdasarkan perhitungan tersebut dapat dibuat konversi skor validasi untuk ahli materi sebagai berikut:
Tabel 14. Konversi Skor Validasi untuk Ahli Materi
No. Rentang Skor
Rata-rata Skor Klasifikasi
1. X 83,94
4,2 Sangat Baik
2. 67,98 X 83,94
3,4 - 4,2 Baik
3. 52,02 X 67,98
2,6 - 3,4 Cukup
4. 39,06 X 52,02
1,8 - 2,6 Kurang
5. X 36,06
1,8 Sangat Kurang
Sumber: Data hasil perhitungan peneliti. Berdasarkan tabel hasil validasi ahli materi, dapat
disimpulkan bahwa secara isi dan materi media pembelajaran yang dikembangkan oleh peneliti memperoleh 2 kali validasi dari ahli
materi. Selama 2 kali validasi tersebut, peneliti sebagai pengembang mendapatkan hasil penilaian yang meningkat. Rata-rata skor dari
hasil validasi mengalami kenaikan dan perbaikan. Validasi 1 oleh ahli materi memperoleh rata-rata skor sebesar 4,0. Skor tersebut
sebenarnya sudah menjelaskan bahwa media pembelajaran yang dikembangkan sudah layak uji coba dari aspek isi dan materinya,
tetapi masih perlu perbaikan. Oleh karena itu, maka dilakukanlah validasi 2 ahli materi. Pada validasi 2 ahli materi, media
pembelajaran yang dikembangkan oleh peneliti memperoleh rata- rata skor 4,10. Hal tersebut menunjukkan adanya perbaikan dalam
aspek materi. Dari rata-rata skor validasi tersebut dapat dijelaskan melalui grafik sebagai berikut.
Gambar 4. Grafik Hasil Validasi Ahli Materi
Sesuai dengan standar kelayakan, rata-rata skor akhir yang diperoleh sebesar 4,10 berada pada rentang
�� + 0,6 × SBi X �� + 1,8 × SBi dengan rata-rata 3,4 – 4,2 atau dengan kategori
“Baik”. Dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran yang telah dikembangkan oleh peneliti baik dan layak secara materi untuk
digunakan sebagai media pembelajaran.
3,5 3,6
3,7 3,8
3,9 4
4,1 4,2
4,3 4,4
4,5
1 2
R a
t a
-r a
t a
S ko
r
Validasi ke
Hasil Validasi Ahli Materi
b. Hasil yang Diperoleh dari Ahli Media
